【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班教案：江雪》，欢迎阅读！
江雪 主题名称：冬天的故事 次主题名称:冬景 活动名称：江雪 主要教学领域：语言领域 教学内容及学情分析： 圣诞节、元旦节来临了，宝宝们都知道这两个节日分别是我们国家和外国的新年。新年到了，寒冷也来,学习江雪让宝宝们感受冬季的寒冷和美丽的雪花。 活动目标： 1、初步学会朗诵古诗,理解古诗意境。 2、让幼儿感受冬天的寒冷。 3、通过各种不同方法，激发幼儿学习古诗的兴趣。 重难点分析：学会朗诵古诗.在教师的引导下理解古诗意境。 活动准备： 图片四张(春晓图片)、古诗视频、古诗意境视频、废旧白纸若干 活动过程： 一、开始环节 1、师生打招呼、课前律动(手指游戏） 2、用玩偶企鹅宝宝引入话题。 从寒冷的南极请来了企鹅宝宝，它今天给大班的宝宝们带来了古诗《江雪》。请宝 宝们把小耳朵竖起来认真听听，因为这首古诗是一幅美丽的图画。听完之后，请宝宝们说一说是黑板上的那一幅图片（四首古诗意境图画） 二、基本环节 1、老师有表情的朗诵古诗两遍 2、让小朋友们说一说，黑板上的那一幅图画是描述这首古诗的，为什么？ 3、老师再次朗诵古诗,请宝宝们边听边思考老师提出的问题. A.冬天的早上你睡的香吗?有不想起床的感觉吗？为什么？ B。谈谈冬季与夏季有什么不同? C。早上爸爸妈妈叫你起床的时候，你会边起床边想什么呢？ 4。根据图画讨论图画并在此基础上理解古诗意思（师生共同欣赏、播放古诗意境视频） A。这幅画描述的是什么季节?你们看见了什么?（千山鸟飞绝） B.路上有没有行人?猜猜路上为什么没有人？(万径人踪灭） C。江面上有什么？船上有谁？他穿着什么，头戴什么?（孤舟蓑笠翁） 本文来源：https://www.dywdw.cn/1b21f71f874769eae009581b6bd97f192379bf57.html
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2022-05-02
