【原创】大班社会活动《粽叶飘香迎端午》

2022-04-06 05:46:12 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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■集中教育活动：

社会活动：《粽叶飘香迎端午》（社会文化）

△活动目标：

1、知道农历五月初五是端午节，通过交流、讨论等形式了解端午节的来历及风俗习惯。

2、乐于参加“包粽子”活动，体验端午节特有的节日气氛，感受中国文化。 △活动准备：

1、光盘资料：《端午节的传说》、《端午节的习俗》

2、幼儿收集有关端午节的物品（图片、粽子、香包、艾草等） 3、包粽子的材料：粽叶、大米、花生豆、枣、线等。 △活动过程：

1、欣赏故事《端午节的传说》

师：五月端午是什么节日？端午节是怎么来的？谁知道它的传说？引导幼儿根据已有的经验相互交流，知道屈原的故事，培养幼儿爱国热情。欣赏《端午节的习俗》后。

师：端午节这天人们都有哪些活动？幼儿分组交流。

师：端午节人们会进行很多活动，比如赛龙舟、吃粽子、戴香包、艾草、喝雄黄酒等。

2、老师与幼儿将所搜集的资料分类展示。组织幼儿讨论：

（1）为什么要进行赛龙舟？你欣赏比赛时有什么感受？引导幼儿体验人们在一起齐心协力、迎接挑战的快乐。（赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原）（2）为什么人们身上要戴香包？香包都有哪些形状？幼儿闻一闻收集的香包，交流并说说自己喜欢的香包形状。（香包可以保平安健康、还可以辟邪）（3）幼儿观察收集的艾草，根据经验交流：为什么要在门上挂艾草？（艾草有特殊的气味，可以驱赶蚊子、苍蝇）

（4）粽子里都有哪些材料？有哪些口味？幼儿品尝时自由交流分享。

3、幼儿与老师一起包粽子。

幼儿分组与老师共同包粽子，引导幼儿为老师拿、放材料，边看边交流：包

粽子需要哪些材料？包粽子的顺序是什么？要注意什么？教师指导幼儿尝试包粽子。

交流：通过看包粽子、学习包粽子的过程后你有什么感受？

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