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禾丰学区特色创新工作 实施校园文化建设 促进学校特色发展 简阳市禾丰学区校园文化建设实施方案 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境，切实落实市教科局下达的各项工作任务，强化我学区教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，使校园文化建设成为我学区的传统优势和重要特色项目，特制订本方案。 一、指导思想 以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以打造“活力校园、实力校园、魅力校园”为发展目标，体现我学区“环境育人、文化育人、全面育人”的育人理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组 组 长：李中长 副组长：徐树先 成 员：吴先锋、徐碧勇、王德元、李大兴、李官保、各学校校长 三、整体思路 以校园文化建设为抓手，引领学校确立办学特色，增强办学活力，努力打造特色学校。稳步推进，逐步形成“一校一景、一校一品”的学区特色，促进各校均衡发展，努力促使校园文化建设成为学区品牌。 四、实施原则 1、育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2、整体性原则：校园文化建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。 3、特色性原则：创新校园文化建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4、继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、绿化、美化、文化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。 五、实施步骤 第一阶段（2013年前）：积累经验，树立标杆。 以塘坝九义校、禾丰小学两所资阳市校园文化建设特色学校为标杆，系统梳理两所学校校园文化建设的典型经验，示范引领其他学校积极实施校园文化建设。 第二阶段（2013年）：以点带面，稳步推进。 本文来源：https://www.dywdw.cn/1b54c344a26925c52dc5bf21.html
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2023-02-22
