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梅川镇中心小学六年级语文上册教案设计 单 元：第四单元 内容：体育颂 第一课时 时 间： 1.学习本课生字新词。 2.学习故事内容，感受雨来是民族小英雄。 3.快速默读课文，了解课文主要内容，给课文每个部分加小标题。 4.学习简要复述课文。 学习故事内容，感受雨来是民族小英雄 指导背诵方法，组长督促背诵。内容：理解课文内容，体会体育的精神。 课件 教学目标 重点难点 学困生辅导措施及内容 教具媒体 教 学 过 程 教师教学环节及方法 一、介绍时代背景 导入新课 二、检查预习：课前同学们预习了《小英雄雨来》，我们先来读读文中的生字词，看谁掌握的好。 [出示生字词：苇絮、黝黑发亮、青布裤褂、几倍、姥姥、门槛、劫难、撒谎、吆喝、飘飘悠悠、光溜溜、一骨碌] 三、我们再来读读读课文，想想课文主要写了什么内容？ 学生活动过程 设计意图 一、介绍时代背景 导入新设计意图： 以交流课 资料导入， 拉近了文本 二、检查预习：课前同学们与学生的距预习了《小英雄雨来》，我们先离，为学习来读读文中的生字词，看谁掌握课文奠定情的好。 感基础 学生读字词 三、我们再来读读读课文， 想想课文主要写了什么内容？ （课文主要写了在抗日战争时期，晋察冀边区十二岁的雨来是一个游泳本领很强的孩子，一次交通员李大叔为了躲避鬼子藏到了雨来家，雨来为了掩护李大 1 四、这篇课文比较长，是分六个部分写的，我们快速默读课文，想想每个部分都分别写了什么内容。先自己思考，然后再和同桌商量。 叔被鬼子抓住了，他坚决不说出李大叔藏在哪里，鬼子把雨来拉到河沿上，想杀害雨来，没想到 雨来在鬼子开枪前就跳入河中， 凭着他高超的游泳本领从鬼子 的枪口下巧妙地脱险了。） 四、这篇课文比较长，是分六个部分写的，我们快速默读课文，想想每个部分都分别写了什么内容。先自己思考，然后再和同桌商量。 （一部分：在晋察冀边区的北部有一条还乡河，十二岁的雨来 概括各段重点内容，把握它最喜欢在这条河里游泳，他会很们在文中的多种姿势，其中仰泳的本领最意义和作高。 用，理清课 二部分：秋天，爸爸妈妈把文脉络 雨来送到夜校念书，在夜校雨来学会了“我们是中国人，我们爱自己的祖国。” 三部分：有一天，爸爸妈妈 都出门了，只有雨来一人在家。 忽然，交通员李大叔为了躲避鬼子的追赶跑了进来，藏到了水缸下面的洞里。雨来想跑到别的院子时被鬼子抓住了。 四部分：鬼子几次问雨来看没看见有人跑进来，雨来都说没看见，鬼子气急了，凶狠地打了雨来，雨来还说没看见，最后鬼子要把雨来拉出去枪毙。 五部分：村里的人们听到了河沿上的枪声，都以为雨来被鬼 2 五、布置作业：继续熟读课文 板书设计 子打死了，人们都十分难过，大家都哭了。 六部分：人们在河沿上正为雨来难过时，忽然看见河水中露出个小脑袋，仔细一看原来是雨来，大家都高兴地叫起来：“：雨来没有死！”原来雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里，凭着自己的高超的游泳本领，从鬼子的枪口下巧妙地脱险了。） 五、布置作业：继续熟读课文 小英雄雨来 （1）游泳本领高 （2）夜校读书 （3）掩护李大叔 （4）勇敢斗争 （5）宁死不屈 （6）机智逃生 教学反思 梅川镇中心小学六年级语文上册教案设计 单 元：第六单元 内容：小英雄雨来 第二课时 时 间： 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/1bcbb7f9f71fb7360b4c2e3f5727a5e9856a2748.html
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2022-05-27
