第六课 为坚强喝彩 2

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喝彩,坚强



6.2 钢铁是这样炼成的

学校: 班级: 小组: 姓名:

一、学习目标

1、能列举出自己经历中坚强的意志品质。 2、学会如何磨砺意志。

3、通过学习,做一个意志坚强的人。 二、学习重难点 1、学习重点:1)如何磨练意志、学会坚强 2)如何管理自己。

2、学习难点:如何能做到在艰苦的环境中锻炼自己。 三、学法指导

首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。 四、课前自主学习部分:

1、列举自己的坚强的意志品质。

2、列举自己的懦弱的表现。

3、阅读教材80页的情景材料,说说齐白石为什么能够“化石成泥”?

4、如何磨砺坚强的意志?

五、课堂合作研讨部分:

1、怎样克服“睡懒觉、贪玩、爱上网打游戏”等不良习惯呐? 2“咬定青山不放松、立根原在破岩中,千磨万击还坚劲、任尔东西南北风”这首诗你是怎样理解的?

3、杨利伟怎么会成为“中国飞天第一人”?

六、总结归纳 拓展提升



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请同学们总结本课时所学内容,相互点评。 七、达标检测

1、单项选择题

1)磨砺坚强意志的正确途径是(

A.从没有困难的事做起。 B.从细微之处做起,从小事做起。 C.从惊天动地的大事做起。 D.从最易成功的、感兴趣的小事做起。 2)以下成语或俗语能表现磨砺意志的有(

①绳锯木断,水滴石穿 ②只要功夫深,铁杵磨成针

③头悬梁,锥刺股 ④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③ 3)以下观点错误的是(

A.坚强的意志不是与生俱来的,是磨砺出来的

B.磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己 C.树立明确的目标是战胜困难和挫折的前提 D.生活越艰苦、环境越恶劣,越能磨砺意志 2、判断:

①坚强的意志高尚的品质,不必经过艰难、困苦和不幸的磨难( ②磨砺坚强的意志要从大事做起,小事不能磨砺意志。 3、填空题

①磨砺坚强的意志,必须树立

②磨砺坚强的意志,应善于 。每做一件事之前,可以尝试先制定一个 ,然后按它实行。

③磨砺坚强的意志, 、适当地在 的生活和环境 4、材料分析

唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子,它们是好朋友。马在外面拉东西,驴子在屋里推磨。贞观4年,这匹马被玄奘大师选中前往印度取经。13年后,这匹马驮着佛经回到长安,又见到了驴子。老马谈起这次旅途的曲折经历,那神话般的境界,使驴子听了大为惊异。驴子惊叹到:有多么丰富的见闻呀!那么遥远的路,我连想都不敢想。”“其实,老马说,们跨过的步子是大体相等的,当我前去取经的时候,你一步也没停止。不同的是,我同玄奘大师有一个遥远的目标,按照始终如一的方向前进,所以我们打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就围着磨盘打转,所以永远也走不出这个狭隘的天地。

1)这则寓言故事给你的启示是什么?

2)怎样才能成为一个意志坚强的人呢?



八、教学反思



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