描写人物的散文的特点

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描写人物的散文的特点

一、人物性格鲜明。写人散文以刻画人物形象为主,与小说的重要区别是,散文中的人物形象来自于生活,并非虚构。写人散文的素材紧紧围绕着人物形象的刻画精心选择组织。这些素材同样是实有其事,而且不像小说那样有集中而尖锐的矛盾冲突,往往具有片段、局部、零碎等特点,一颦一笑,一怒一喜皆可入文。如我的母亲,写了母亲三个方面的事:一是母亲对我的管教,督促我学习,训导我如何做人;二是母亲作为当家的后母如何处理家庭的难事和矛盾,主要记叙了两件事:怎样在除夕之夜对付败家子大哥的债主,怎样与我的大嫂、二嫂相处和怎样处理她们妯娌之间的矛盾;三是如何对待他人对自己人格的侮辱。写母亲受了人格上的侮辱非常生气,直到叫那个说了不负责任的话的五叔当面认错赔罪才罢休。这些真实的素材,为我们生动描绘了一个慈祥,教子严而有方,气量大,性情好,待人仁慈、和善、容忍又不失刚气,既是恩师又是严父的慈母形象。

二、注重细节描写。作家李准曾经说过:没有细节就不可能有艺术品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。细节描写的目的是写人则如见其人,活画出人物鲜明的性格。写人散文因为篇幅所限,一般没有长篇的叙事,就更注重通过细节描写来刻画人物形象。如梁实秋先生我的一位国文老师一文,抓住了徐锦澄老师吸鼻涕的细节作了细致入微的描写。第①处:鼻尖有一些红,像酒糟的,鼻孔里常川的藏着两桶清水鼻涕,不时地吸溜着,说一两句话就要用力地吸溜一声,有板有眼有节奏,也有时忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶的吊出两根玉箸;第②处:他老先生拿起粉笔在黑板上写了两个字,题目尚未写完,当然照例要吸溜一下鼻涕;第③处:他在讲台上来回地踱着,吸溜一下鼻涕,骂我一


句,足足骂了我一个钟头。吸鼻涕的典型细节反复出现,一个率真朴实的老师形象就跃然纸上了。


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