【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《第18课 日本の公立学校》，欢迎阅读！
第18課 日本の公立学校 一、教学目的与要求 目的：1通过听课文中日本人对话的磁带录音，达到提高听力的目的。 2 通过学习新句型，提高日语的实际应用能力。 要求：1掌握汉字的音训读法。 2 能完全听懂课文对话的内容。 3 熟练掌握句型的用法，并能灵活应用到日常会话中。 二、教学重点与难点 重点：1.词汇：手伝う 考える 増える 進学 向上 必要 通う 占める 非常 寂しい 我慢 少ない 体験 2.句型： ・・・う・ようとします ・・・を・・とします ・ ・・・ほか（は）ありません ・ ・・・ほうがいいです 难点：使役助動詞 三、教学方法和手段 方法：让学生用新学的句型写一篇小短文。 手段：以课堂面授的形式，采取讲练结合的手段。 四、教学用具：CD录音机。 五、主要授课内容： 1.「せる、させる」 行くー行かせる 読むー読ませる 言うー言わせる 話すー話させる 見るー見させる 食べるーたべさせる スルー背させる（させる）くるーこさせる 2.使役句的构成 1）由他动词构成的使役态作谓语时，使役对象用「に」 先生は学生に本を読ませます。 田中さんは王さんにﾃｰﾌﾟを聞かせます。 2）由自动词构成的使役态作谓语时，使役对象用「を」 父は弟を図書館へ行かせました。 お医者さんはちょうさんを休ませます。 句中有标识移动场所的出现时，为了避免出现「・・・を・・・を・・・」 的句式，使役对象一般用「に」来标识。 妹に公園を散歩させます。 娘に大学を卒業させました。 3.・・・う・ようとします 趙さんは北京大学に入ろうとしています。 会が終わろうとしています。 4・・・を・・とします 第 1 页 共 2 页 この失敗を今後のいましめとします。 5 ・・・ほか（は）ありません 捨てるはかはありません。 もうバスがないから、歩いて帰るはかはありません。 6・・・ほうがいいです 授業が九時に始まるから、早く行ったほいがいいです。 子供に色々と体験させたほうがいいです。 六、練習 挨拶の言葉 1. 今日の空模様はどうですか。2. 雨が降りそうですね。 3. 風も強くなりそうです。 4. 今日はいいお天気ですね。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/1cbcdc88cc22bcd126ff0c58.html
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2022-04-01
