垂头丧气的反义词

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反义词,垂头丧气

垂头丧气的反义词

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导读:

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垂头丧气(解释:垂头:耷拉着脑袋;丧气:神情沮丧。形容因 失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。

1、高歌猛进:高声歌唱,勇猛前进。形容在前进的道路上,充精神。

2、气冲霄汉:形容魄力非常大。 3、得意扬扬:形容非常得意的样子

4、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

5、乘风破浪:乘:趁着。船只乘着风势破浪前进。比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进

6、额手称庆:把手放在额上,表示庆幸。

7、得意洋洋:洋洋:得意的样子。形容称心如意、沾沾自喜的样子。

8、意气风发:意气:意志和气概;风发:象风吹一样迅猛。形容精神振奋,气概豪迈。

9、摇头摆尾:原形容鱼悠然自在的样子。现用来形容人摇头晃脑、轻浮得意的样子。

10、气宇轩昂:形容人精力充沛,风度不凡

满乐观












11 、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

12 、容光焕发:容光:脸上的光彩;焕发:光彩四射的样子。 形容身

体好,精神饱满。

13 、昂首阔步:昂:仰,高抬。抬起头迈开大步向前。形容精 神抖

擞,意气风发。

14 、壮志凌云:壮志:宏大的志愿;凌云:直上云霄。形容理 想宏伟

远大。

15、摆尾摇头:摆动头尾,形容喜悦或悠然自得的样子

16 、踌躇满志:踌躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。 形容

对自己取得的成就非常得意。

【扩展阅读:如何学好造句】

一、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分,只有对词 组的意思和用法有了深入的理解与认识, 才能恰当的使用, 通过造句, 将词语融入句子之中,从而为写作积累素材。要把文章写好,让语句 通顺流利,首先要造好句, 因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和 发展,又是写好片段作文的基础,所以造句的重要性是非常高的,千 万不能忽视。

二、造句的能力,也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一 个语言不大师, 无不重视遣词造句。 语文教师在培养学生作文的能力 时,如何着力培养学生用词造句的能力, 使学生敢于用词, 善于造句, 这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思, 懂得成语所处的语境的情况下进行运用,才能有所成效。


三、 造句指导不仅要让学生做到用词正确通顺,更重要的是能打 学生的思路,拓展学生的思维,让学生将句子写得既生动又有新意, 逐步养成其能够努力表达自己独到感受和思想的习惯。

四、 语文教学中,教师可以加入重点词语的造句练习,而且对 造句子的质量有一定的要求,比如:无语病,语意完整,生动形象 丰满,表情达意到位等,如此周而复始地练习,对习作的良性作用必 然日益显现。

五、 在使用关联词造句时,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽 管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

六、 在教学中,造句训练的方式有很多种,只要教师们做个有心 人,时时关注学生个人的独特感受与心灵,不断探索、研究,不断实 践、总结,并使之融会贯通,及时巧妙有效地给学生以启发和指导, 形成一种氛围,活跃学生的思维,一定能使他们妙语连珠,造出更多 “活生生”的句子!让学生们通过造句真正有所收获。


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