幼儿园艺术教育——自由绘画教案

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幼儿园艺术教育——自由绘画教案



教学主题:自由绘画

教学目标:

1. 培养幼儿的创造力和想象力,鼓励他们不受拘束地自由表达; 2. 培养幼儿的绘画技能和色彩概念,提升他们的审美能力; 3. 培养幼儿的集中注意力和观察能力。

教学过程:

一、导入活动(10分钟):

1. 教师展示不同风格的画作,引导幼儿讨论感受;

2. 提问:“如果你们可以随心所欲地绘画,你们会画什么?”

二、示范活动(15分钟):

1. 教师通过简单的示范,向幼儿介绍调色盘、画笔等工具的使用方法; 2. 示范创造多种不同的画面,以鼓励幼儿自由表达。

三、实践活动(25分钟):

1. 让每个孩子都准备好所需的绘画材料,包括调色盘、画笔、颜料、纸张等;


2. 告诉孩子可以随意使用颜色和线条来表达自己的情感和想法。并提醒孩子注意大家的安全;

3. 在绘画的过程中,教师可以向孩子提出问题,帮助他们思考并表达,例如:“你的画里有什么故事吗?”“你用的颜色很好看,能告诉我为什么用这个颜色吗?”等等;

4. 教师可以分别与每一个孩子交流,倾听他们的想法并鼓励他们表达自己的情感和故事。

四、总结活动(10分钟):

1. 让每个孩子把自己的画展示给大家,让孩子有机会分享自己的作品; 2. 教师可以向孩子提问关于他们画作的问题,以促进孩子思考探究; 3. 鼓励孩子们从多角度欣赏彼此的作品,增强他们的欣赏和交流能力。

五、延伸活动(15分钟):

1. 让孩子们自由绘画并交换画作,让他们再次分享自己的作品,让他们彼此欣赏,交流和表达,进一步提升他们的表达和交流能力; 2. 让孩子指出自己画作的亮点,进一步增强孩子自豪感和自信心; 3. 引导孩子们围绕画作发扬想象力进行一些语言游戏,如:故事连环画,谁能猜中我的画等,营造轻松愉悦的学习氛围。

教学要点:引导追求个性、鼓励幼儿自由发挥; 教学工具:调色盘、画笔、颜料、纸张; 教学方法:示范活动、实践活动、延伸活动等;


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