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课时作业(四) (时刻：45分钟 满分：45分) 1．请归纳慕课的四个特点。(每条不超过6个字) 慕课(MOOC)，即大规模网络在线公开课程，完全不同于近十年兴起的教学视频和网络公开课，是一种将散布于世界各地的讲课者和成千上万个学习者通过教与学联系起来的大规模线上公开课程。它以兴趣为导向，凡是想学习的，都能够进来学，不分国籍，只需一个邮箱，就可注册参与。它的讲课充分运用动画、视频、微课程和小测试等手腕，使教学深切浅出，更能发挥学生的能动性。线上你问我答，亦学亦师，形成壮大的线上学习社区，极大增进了师生间的互动教学、学生间的协同窗习。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 解答此题，能够先分析语段表达的主要内容，然后加以归纳或转述。语段第一句解释“慕课”那个概念，第二句写参与方式，第三句写讲课方式，第四句写学习方式和效果。然后按照对语句的理解和题干的要求，把每一句的关键内容依照字数的要求加以归纳或转换。比如第四句，“线上你问我答……极大增进了师生间的互动教学、学生间的协同窗习”的字数超过题干要求，能够把语句转换为“互动协作性强”。 答案 (示例)①规模大(“学生人数多”或“受益人数多”) ②开放性强(“入学容易”或“平台开放性强”) ③教学方式多样(“讲课方式生动”或“讲课手腕多样”) ④教学互动性强(或“互动协作性强”) 2．下面一段文字是对“中国梦”的阐释。请阅读这段文字，然后回答后面的问题。 ________________________。它包括着对道路、制度和理论思想的正确选择，包括着风清气正的政治生态，包括着社会的公平正义。它需要以加倍宽广的胸怀包容各类文化思潮的交流融合碰撞，吸纳一切表现人类先进文化的进展功效；需要宏扬源远流长的中华文明，传承优秀璀璨的中国文化。它要求人们多一些信赖、宽容和关爱，少一些冷漠、歧视和暴戾；多一些“对不起”的歉意善意，少一些恶语相向的剑拔弩张。乐共识而恶离心，不独亲其亲，不独子其子。 (1)请在横线上填写一个总括性的句子。 ________________________________________________________________________ (2)请用最简练的语言分条归纳“中国梦”的内涵，每条不超过10个字。 ________________________________________________________________________ 解析 本题属说明性语段紧缩题。所给文段是对“中国梦”内涵的具体阐释，解题的关键是划分层次，慢慢紧缩。一般来讲，紧缩语段题所提供的材料信息超级丰硕，往往有主次之分、轻重之别。因此，考生在挑选时，要去粗取精。具体来讲，第一，看文段中是不是有做补充说明的事例，若是有，应舍去；第二，看文段中是不是有相关数字表述，对于这些数字要么删去，要么用其他词代替；再次，看一些长句是不是有修饰语，若是有，也应删去；最后，看是不是有对关键信息的阐释、说明、补充、拓展或引申的句子，若是有，应删除。删除上述内容，剩下来的全都是有效的信息，然后再对其进行整合。 答案 (示例)(1)中国梦应是一幅多维度的蓝图。 (2)①民主公平，政治清明；②文明进步，文化繁荣；③人人友爱，社会和谐。 3．阅读下面这段文字，提取重要信息，按要求别离写一句话。 蒲松龄(1640～1715)字留仙，别号柳泉，也称柳泉居士。山东省淄川县(今淄博市淄川区)人，清朝杰出的文学家。他少负才华，年轻时即考取秀才，但以后多次参加科举，到老未中举人。家境贫寒，长期做私塾先生。自谓“喜人谈鬼”“雅爱搜神”，闲时坐于村口，供人茶水，与之闲谈，搜集大量素材，创作了短篇小说集《聊斋志异》。全书共490余篇，此刻已有日、英、法、德、意、俄、越南、捷克、罗马尼亚、波兰、西班牙等20多种语言的译本。 (1)突出蒲松龄的身份，不超过25字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)突出蒲松龄的成绩，不超过25字。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 第一要有效挑选信息，第二要将突出部份作为主语，予以强调。介绍作家的身份，一般包括姓名、时刻、地址、代表作、评价等，而作家成绩，主如果其代表作及影响。解答时要做到重要信息提取准确，信息准确，句式合理，句子通顺。 答案 (示例)(1)《聊斋志异》的作者蒲松龄是清朝山东文学家。(或：清朝山东文学家蒲松龄是《聊斋志异》的作者。) (2)文言小说圣手蒲松龄的《聊斋志异》有20多种译本。 4．(河北衡水中学2014届第一次调研)阅读下面一段文字，用“瑜伽”开头，把这段文字紧缩成一个单句。(要求保留主要信息，不超过60个字) 古代印度有一套帮忙人类充分发挥自身潜能的健身体系。五千年前，古印度高僧们从观察生物中体悟了很多大自然法则，验证到人的身上，竟然成心想不到的效果。从此，人们开始进行自身健康的保护和调理。经太长期的钻研与归纳，一套完整、实用的养生健身体系诞生了，这就是瑜伽。 瑜伽_______________________________________________________________ 解析 语段共5句，第1句总说，其他4句各为一个步骤。答题的难度是要符合必然的字数要求，故必需采用精练的语言，有时乃至运用文言词语，表达丰硕含义。 答案 (示例)瑜伽是古印度高僧把从生物中体悟的大自然法则验证到人身上，用以发挥人的潜能、保护和调理自身健康的一套健身体系。 5．按照下面的信息，拟一条一句话新闻。(不超过25字) 中新网2月20日电 乌克兰首都暴力冲突仍在持续升级，日前已经造成26人死亡，还有近800人受伤，包括392名执法人员。乌克兰治安当局已宣布将在全国开展“反恐”行动，该国陆军总参谋长也已撤换，军方是不是将介入解决这次冲突事件备受关注。 2月18日，乌克兰反政府示威骤然升级。几千名示威者前去议会大楼周围举行抗议，用意迫使议会通过决议，恢复2004年宪法。示威者与警方随即暴发激烈冲突。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析 文段第1段第1句写乌克兰暴力冲突升级造成的伤亡情形，第2句说明军方或许将介入解决这次冲突；第2段则写暴力冲突升级的具体状况。拟写题目时，要抓住主要的人物和事件。 答案 (示例)乌克兰暴力冲突升级已致800人伤亡，军方或将介入。 6．阅读下面的材料，提取四个关键词。 家风虽然不能涵盖社会主义核心价值观的全数，但它对引导人们培育和践行社会主义核心价值观来讲，却是最基础的东西，是人们的价值观形成和精神成长的重要起点。亿万家庭的家风，虽然各不相同，但整体上都很朴实，都是崇德明理的，是向善向上的。宣传家风，可在全社会培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚，激发人们形成仁慈的道德意愿和道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力。 ______________ ______________ ________________ ______________ 解析 本题要求“提取四个关键词”。考生在解题时，要按照那个要求阅读材料，按照材料的性质寻觅对象。这是一个论述性语段，故应该从语段所论述的话题中寻觅关键词。这里最核心的话题应该是“家风”，全段讲“家风”与“社会主义核心价值观”的关系、意义等，由此引出“风尚”“道德”两个结果性的话题(关键词)。 答案 家风 核心价值观 风尚 道德 本文来源：https://www.dywdw.cn/1d5d4f5ff321dd36a32d7375a417866fb94ac00b.html
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2022-06-29
