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七年级语文读书笔记【篇一：读书笔记】 《从容彼岸是生活》——读后感 寒假中我读了林清玄的《从容彼岸是生活》，扉页上写的话很吸引人：一滴水虽小、清浊，冷暖却能自知，只要常保一片清澈的心，相信有一天定能流到清淳的大海岸！ 黄玫瑰的心 它讲述的是一个真实的故事，作者为向女友道歉买了一枝黄玫瑰，在那位花贩的指点下，作者明白了花儿要像泡在水中的黄玫瑰一样，有不屈的意志。作者将自己比作黄玫瑰，体会到了黄玫瑰的那一颗心：一颗抬头挺胸为人、至死不渝的心。 黄玫瑰的心，在我看来就是要坚持自己的风格，坚信自己的能力，做一个有内涵的人。珍惜时光，沉心学习，如同花儿一样，无论旁人多少喧闹，白天夜晚都很芬芳，在学习中寻找到快乐。我要学习很多知识和技能，保持天天向上的心情，迎接生命中让人感动的正向时刻。 正向时刻 生命里有许多正向时刻，也有许多负向时刻。一个人快乐的秘诀便是抓住正向时刻，使它更充盈，转化负向的时刻，使它得到清洗。 林老师感受的正向时刻，是路边金黄的油菜花开了一片又一片；公园中一只色彩斑斓的蝴蝶从眼前飞过；坐在窗前 不经意地看见天际边的一缕彩虹…… 我感受的正向时刻，是和朋友在院中嬉戏玩耍、满心欢喜；欣赏街头跳跃的热闹时尚与沉静的文明礼让；学会弹一首新的钢琴曲；掌握一个新的解题思路；读一本书，看一场比赛…… 时时有正向的时刻，生命便无限美好。 无河之舟 一位航空小姐正在机上服务。 一男乘客问她：“你为什么不笑一笑？” “你以为笑很简单吗？” “不难。” “你笑给我看看。” 男乘客笑了。空中小姐说：“很好，请你维持这样的笑容八小时。” 这是一个小故事。我想说的是：别再让我们伪善的笑了，笑一笑并不简单，生活中有很多不想笑却不得不假装微笑的 场合，也有很多不赞成却不得不沉默的时刻，很多人带着一层假面具生活，这是多么让人为难和伤心哪！我不希望过这样的生活。我想生活中真诚待人，才有河的风景，舟的风采。 看完了整本书，才真正理解了扉页的那句话。如果人人都要做一片海，那是不可能的。既然这样，何不做一滴水呢？无论如何，作为一滴水，就要有自清的立志，并有海洋般广大的祝愿。 一滴水虽小，但清浊、冷暖却能自知。 【篇二：读书笔记】 1笔记格式 它不同于读后感，虽然也有几种分类，但有一些要求是相同的，希望你交来的作业，能够符合这些基本的要求： 一、标题 二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。(假期布置的是读一本传记) 三、介绍一下整本书，比如是传主的人生，或者作者写这本书的特色。可参看目录、序言或简介等资料。 四、重点写你看过的内容，做些摘录，写写感受。(最吸引你的地方详写) 补充：抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。 摘录的后面，最好对摘录内容进行点评、比较、分析等。 2笔记写法 它是人们在读书时为帮助记忆而写的一种应用文体。 自古以来，我国的文人、学者都很重视做笔记。这既是消化书本知识的有效手段，又可以积累有用的材料，训练思维的逻辑性和条理性，提高分析问题和解决问题的能力。 结合前人的写作，想谈三种写法。一种叫“提要钩玄”，一种叫“采花酿蜜”，一种叫“开山铸铜”。 以下是几种常见的方法，希望能够对你有帮助： (1)心得笔记，也叫读后感。即记录自己读完一本书或一篇文章后的体会和感想。可以着重谈一点或几点自己感受最深的体会，可以对正确观点补充发挥，或对某一错误观点加以分析、评论和批判。 (2)摘录笔记。就是把书籍或文章中一些重要的观点，精采的描写，或与自己的学习有密切联系的词句或数字材料，按照原文准确地摘录下来，便于查找应用。 (3)提纲笔记。就是把一篇文章的内容和结构分段写成提纲，以便于分清文章的层次，抓住中心，记住要点。 (4)提要笔记。即把一篇文章的基本内容提纲挈领地写下来，以便于我们理解、记住全文的内容，锻炼分析和综合的能力，也有助于复习、参考。 【篇三：读书笔记】 本文来源：https://www.dywdw.cn/1d8623e6a88271fe910ef12d2af90242a995ab4a.html
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2022-10-14
