三年级语文期末总复习计划

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三年级语文期末总复习计划



一、复习要求:

全面复习,了解学生在拼音、识字、写字、阅读、口语交际、综合实践等诸方面的情况,查缺补漏,使学生全面掌握语文基础知识,促进学生情感、态度、价值观的健康发展。 二、复习原则:

1.全面复习本册语文知识。 2.面向全体学生进行复习。

3.以学生为本,从实际出发,处理好整体知识与个体学习难点的关系。 4.评价内容与形式:口试(40分)与笔试(60分)相结合。 三、复习内容: (一)拼音部分:

1.正确抄写声、韵母、音节,巩固标调规则。 2.能读准音节,能完成“读拼音,写词语。”练习。 3.能把音节和相对应的汉字或图画连起来。 (二)汉字部分:

1.能听写本册会写字,掌握汉字基本笔画和笔顺规则。

2.掌握本册6个偏旁部首,能灵活更换合体字偏旁,组合新字。能将两个独体字变成一个合体字,并知道独体字的一些变化。 3.辨别同音字、形近字、多音字(7个) 4。掌握难字的书写笔顺。 (三)词语部分: 1.常用的汉字能组词。 2.掌握本册中的反义词。

3.填空或连线完成搭配词语:(形+名)(动+宾语)(数量词+名词) (四)句子部分:

1.掌握语文天地中出现的简单句子。

2.在句子中选择合适的词语填空。(如“什么”、“怎么”)


3.连词成句。 4.看图写句子。 5.掌握句式:

1)谁,在什么地方,干什么? 2)什么地方,有什么? (五)阅读部分:

1.正确流利地朗读本册课文,并背诵课题下画横线的课文。 2.会数自然段,能正确标出段号。 3.完成不低于1万字的课外阅读量。

4.读懂简单的`儿歌,能根据短文内容回答简单的问题。 四、复习题型: (一)拼音部分: 1、看拼音,写词语。 2、听写词语。

3、正确连线:(汉字——音节——图画) (二)汉字部分:

1、写出带有规定偏旁的字。 2、把相同偏旁的字归类。 3、形近字组词。 4、多音字组词。 5、合体字的拆分。 (三)词语部分:

1、词语搭配。(形+名)(动+名)(数量词) 2、写出反义词。 (四)句子部分:

1、在句子中选择合适的词语填空。 2、连词成句。 3、看图写句子。 掌握句式:


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