幼儿园大班科学公开课教案《无字天书》

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无字天书



活动目标:

1.了解淀粉遇到碘会变成蓝紫色、碘遇到VC会变成透明色这一神奇的科学现象。

2.通过动手操作,进行观察、比较、记录自己的发现。 3.科学小尝试中激发探索的兴趣和好奇心,体验发现的乐趣。 活动准备:

宝箱、无字天书(淀粉水绘画出的作品)音乐棉签、碘伏、水、白醋、调查单、白纸、铅笔、淀粉水。 活动过程:

一、开始部分。

图片导入

师:老师和爱莎公主是好朋友,今天爱莎公主给我发了一条信息我们一起来听一听吧。(播放PPT)原来爱莎公主被困在了一个地方,需要小朋友破解无字天书上的咒语,她才能出来。

二、基本部分。 (一)无字天书

师:请幼儿认真观察无字天书,看看无字天书是什么样的,了解无字天书的特点(布是白色的、布上没有字)

(二)探索“无字天书”的秘密 1.了解如何破解“无字天书”

师:老师曾经听说,“无字天书需要变魔法才能显现出



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内容”

2.探究哪种材料能让无字天书显现内容

师:这里有水、碘伏、白醋、调查单,请小朋友进行试验,试一试哪种材料能使无字天书显现内容,并在调查单填写,哪种材料能使无字天书显现内容,就在旁边打√。 师:每个小朋友有一个小框子,小框子里有三根棉签、一只铅笔、一张调查表)你们手中呢也有一张无字天书,现在请小朋友进行实验。注意哦:三根棉签负责的水杯不同,不要弄混了哦。棉签弄混了魔法就失效了哦。

3. 分享实验结果

师:请小朋友来说一说你的实验过程和结果是怎样的? (三)为“无字天书”解密

1.将碘伏用棉签涂在无字天书,化解无字天书的秘密。 2.解密无字天书

师:无字天书是怎么写出来的呢?无字天书这么神奇是因为写字的的人用淀粉水写的,写完后淀粉水蒸发了字就不见了,这个时候用碘伏轻轻擦拭就能显现内容,因为碘伏遇到淀粉会变成蓝紫色。

3. 分享无字天书里的内容

师:刚刚我们做实验,无字天书上已经出现了内容,我们一起来看看吧。上面写着:玛卡巴卡,这就是解救爱莎公主的密码,我们一起来念出咒语吧。

(四)制作无字天书

爱莎:谢谢XX班的小朋友救我出来,为了感谢你们,

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