幼儿园小班教案《快乐的舞蹈》

2022-07-07 01:55:20   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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尊敬的老师和同学:

大家好!今天我要演讲的题目是祖国在我心中。当你看到五星红旗升起的时候,听到原来我们中国人民被帝国主义者侵略的时候,得知中国又日新月异的成就的时候,你的心中就会涌起一股爱国之情。

几十年来,祖国发生了太多的变化,1949年,新中国正式成立了,中国的耻辱在这一刻永远结束了,再也不会有被外国侵略的硝烟,而是从此有我们中华儿女们崛起的事迹,从解放汽车到东方红一号发射成功,从,氢弹爆炸成功到神舟六号载人飞船发射成功,再是到得到了2022年北京奥运会的主办权,哪个不是我们中国人努力换来的结果呢?

中华民族这些耀眼的成就,也让我们的祖国充满了色彩。从西沙群岛到大兴安岭,从世界屋脊到东海之波,从故宫到颐和园,从长城到天坛,这些都是我们祖国大好河山悠久历史的见证,是我们中华儿女的骄傲。

我们中国太多太多成就让我们为中国骄傲,但是我们不能永远停留在骄傲之中,我们是发展国家,中国的未来需要我们新一代去建设,我们现在好好学习,不就是为了将来报效祖国吗?我们爱我们的祖国,祖国在我们的心中,我的演讲完了,谢谢大家! 活动目标:

1、尝试用波浪线、折线等几种线条,表现小动物行动的轨迹。 2、通过观察课件,在身体同构的基础上感受线条的不同特征。 3、乐意参与绘画活动,会主动整理绘画工具。 4、鼓励幼儿大胆正确的上色。

5、能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动重难点:

尝试用波浪线、折线等几种线条,表现小动物行动的轨迹。 感受线条的不同特征。 活动准备:

1、日常生活中幼儿观察过螃蟹、金鱼、蜜蜂等小动物的.活动,特别是他们在爬、游、飞的动态。

2、制作课件(螃蟹、金鱼、蜜蜂等的动态及其留下的痕迹并配上mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌)。 3、幼儿人手一盒蜡笔。


4、画纸:《快乐的舞蹈》。 活动过程:

一、 欣赏电脑课件,引起幼儿兴趣。

1、幼儿边欣赏课件边听教师念mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌。 师:今天有几个好朋友来我们班做客,我们一起来看看是谁? 小金鱼,尾巴大,摇摇尾巴游呀游。 小蜜蜂,来跳舞,圆圈舞呀真漂亮。 小螃蟹,力气大,东爬西爬找朋友。

师:有哪些小动物来和我们做朋友呢?他们是怎么来的? 2、尝试用动作表现动物形象。

师:谁会用自己的身体来做一做他们跳舞的样子?

幼儿用身体动作自由表现,教师用语言加以描述。(小金鱼是一弯一弯跳舞的,小蜜蜂是一个圆圈一个圆圈跳舞的,小螃蟹是一折一折跳舞的。) 二、引导幼儿用手描绘小动物们不同的行动轨迹。

师:想不想和小动物们一起来跳舞?我们用小手在空中画一画他们是怎么跳舞的。(重复小金鱼是一弯一弯跳舞的,小蜜蜂是一个圆圈一个圆圈跳舞的,小螃蟹是一折一折跳舞的。)

三、 幼儿绘画,教师指导。

1 教师出示幼儿用书,幼儿观察画面并尝试画出各种线条。

师:今天每位小朋友都邀请到了三个小动物来和我们做游戏,我们边念mp3/ target=_blank class=infotextkey>儿歌 边来画画他们是怎么跳舞的吧。 2、幼儿绘画,教师指导。

四、展示幼儿作品,集体欣赏、评价。

师:谁来说说这是什么小动物,他是怎么跳舞的(一弯一弯跳舞的是小金鱼, 一个圆圈一个圆圈跳舞的是小蜜蜂,一折一折跳舞的是小螃蟹。)


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