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人教版二年级上册语文第三单元测试卷 一、我会读拼音，写词语。 qí zhì huān qìnɡ mín zú yōnɡ bào ( ) ( ) ( ) ( ) běi jīnɡ jīnɡ qí lèi shuǐ zhōnɡ yānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tiān tán shēn bàn chénɡ shì shén zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、连一连。 庄严的 广场 又宽又长的 车辆 宽阔的 城市 绿毯似的 花坛 美丽的 风景 川流不息的 马路 优美的 * 拼成图案的 草坪 三、选择正确的读音连线。 铺 毯 银 省 橱 pū bū tǎn dǎn yín yínɡ shěnɡ shěn cú chú 仗 锣 泽 泪 讯 zànɡ zhànɡ luó nuó zé zhé lèi nèi xùn xìn 四、比一比，再组词。 棋( ) 坛( ) 帜( 旗( ) 层( ) 识( 州( ) 国( ) 惊( 川( ) 图( ) 凉( 五、我会用下面的部首写字。 刂 女 礻 忄 六、填一填。 ) ) ) ) ( )的果实 ( )的旗帜 ( )的鸽子 ( )的乐曲 ( )的祖国 ( )的风景 ( )的节日 ( )的棉花 ( )的雪毯 七、我会选字填空。 铺 披 飘 1.冬天，天上( )着雪花，地上( )着雪毯，树上( )银装，到处一片洁白。 成 城 2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长( )。 3.我们的( )长，离不开父母的和老师的培育。 洋 扬 4.五星红旗在校园的上空高高飘( )。 5.北京立刻成了欢乐的海( )。 八、读句子，填标点符号。 1.我是英华小学的学生( ) 2.这件事你是怎么知道的( ) 3.我们的学校真美丽啊( ) 4.孩子们玩得可高兴了( ) 九、给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。 ( )我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。 ( )秋游那天，老师带我们去爬山。 ( )那次秋游磨练了我们的意志。 ( )我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。 ( )天快黑了，我们慢慢地往山下走去。 十、阅读短文，回答问题。 我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。 1.“领”在字典中的解释有：①了解;②引、带;③颈，脖子;④接受、取得;⑤衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里。 领着：( ) 领会：( ) 衣领：( ) 2.这段话共( )句话，是从( )方面说老师对我们精心培育的。 3.写出你最想对老师说的一句话。 十一、照样子把句子的意思表达得更具体。 例：立交桥四周有草坪。 立交桥四周有(绿绿的)草坪。 1.同学们正在听老师讲课。 同学们正在( )听老师讲课。 2.学校门前有个花坛。 学校门前有个( )花坛。 3.我爱北京。 我爱( )北京。 4.北京有柏油马路。 北京有( )的柏油马路。 5.妈妈是教师。 妈妈是( )教师。 本文来源：https://www.dywdw.cn/1de5b042dbef5ef7ba0d4a7302768e9951e76eb9.html
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2022-03-24
