2022年成人高考作文预测:换位思考

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阅读下面的材料,依据要求写一篇不少于800字的文章(60) 德国作家图霍尔斯基在《房客与房东》一文中说了这样一样事:房客说:“假如水管坏了,他应当让人来修!有合同嘛……他是房东,有这个义务。房东说:“这些女士先生们也许每天要洗六次澡,全部的衣服都在浴缸里面洗,因此水管坏了也缺乏为奇。我压根就不想让人去修。”在现实生活中,有时候我们既是“房客”的角色,又是“房东”的角色。作为“房东”,我们可能会摆出一副受委屈的样子;作为“房客”,我们可能又会心安理得地要求这要求那。要求选好角度,确定立意,明确文体,自似标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 换位思索

“己所不欲,勿施于人”孔圣人在几千年前认为,自己不想做的事,不应强加给别人做。由于当自己站在他人角度上时,也不会想做这件事。




用儒家的观点来衡量《房客与房东》一书中写了“房客与房东相互批判指责,都不为对方着想”的故事,照样适用。在现实社会中,我们应当经常想“做别人”,把别人当自己,换位思索,会让我们摒弃那种忽视他人的感受,只按自己主观想法办事的行为,世界岂不是皆大高兴吗? 做别人,构建坚实的友情。宋代两位文豪苏轼和王安石虽然政见不同,但是不影响两人的交往,他们就是很要好的朋友。两人常常月下对饮,流赋诗,在一起举笔浑洒。但苏轼本性放纵不羁,心直口快。一次,苏轼去宰相王安石家中访问,赶上王安石不在屋内。苏轼碰巧看王安石新诗中一句“明月当空叫,黄犬落花心”,不免冷笑道:“明月怎能叫呢?黄犬岂能落在花心?”于是将诗改了,并未顾及他人感受。后来,王安石弹劾并贬了苏轼。流放途中,苏轼发觉在偏远地区,人们将一种昆虫称为黄犬,将一种鸟儿称作明月,不觉大悟,懊悔误会了王安石。试想,若苏轼等王安石回来问个明白,顾及到王安石的感受,既维护了两人友情,又免受贬谪之灾。所以,学会“做他人”,换位思索,就显得非常的重要。 做别人,维护集体间团结。有一种叫GAMEBOX的嬉戏。两队小学生利数学学问,破解问题,逐步闯关,分出成功。但在竞赛中,选手们很简单在闯关方法上消失分歧。而大多时候小选手们是相互指责,并不顾及队友感受,共谋大计,结果导致内部不团结,因而闯关速度下降,甚至失败。假如小选手们顾及到队友的智谋,集思广义,兼收并蓄,“做他人”,取各家之长,将指责变为争论,那成功的可能性就增加很多了。如此观之,“做




他人”在合作中培育团队精神,是取得成功必不行少的要素。

做别人,能保持家国安定。西晋睿帝在田原荒凉,粮食大旱,饥民苦不堪言之时,竟向众大臣询问:“他们没有饭吃,为什么不吃肉粥呢?”这样事不关己的口气,完全不顾及移民百姓的存活,终导致西晋王朝的覆灭。一个不顾及百姓死活的王朝,还能维持多久?假如睿帝可以“做百姓”站在百姓角度思索问题,急百姓饥苦之所急,制定有效的赈灾方案,战胜困难,或许司马家族的历史就会改写。否则,国将不国,桀纣和始皇不亦如此吗?

把别人当成自己,做别人。并不意味着完全顺着别人的感觉走而听从他人,而是在充分发挥自己力量与共性时,综合考虑他人的状况,兼顾彼此的核心利益,就既不能失去自我,又照看到他人。“做别人”,确保友情地久天长;“做别人”确保团队齐心强大;“做别人”能保国家太平安康。让心与心的桥梁,铸就得如钢筋水泥般牢固。


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