汉语存现句和英语there be句型的对比

2023-05-09 23:00:25   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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汉语存现句和英语there be句型的对比

一、相同点:

1、都可以表示存在、出现的意义。汉语存现句表示某地存在/出现/消失某物。在存现句中,消失句所占比例是非常小的,主要讨论的是存在句、出现句。There be 句型也是表示某地存在/出现某物,而不能表示事物的消失、终止,诸如“disappear”“end”之类的存现动词不可以出现在There be 句型中。

例如:①台上坐着主席团。

There are many famous artworks in the museum.

2、都能作为一个整体出现在大句中,充当句子的主语、宾语和状语。 例如:①There to be a taxi on the top of the mountain is impossible.(主语)

②山顶上有出租车,这是不可能的。(主语) I don’t want there to be any more trouble here. 我不希望这儿再有麻烦。(宾语)

There being heavy smoke in the roomwe could not help coughing. 因为房间里有浓烟,我们忍不住咳嗽起来。(状语)

3、句子中的存现名词是不定的。句子中的存现名词是未知的、不确定的,即不定的,所以才有告知的必要,通常向人们介绍已知道的确定的事物是毫无意义的。 例如:①There is a book on the desk.

②桌上有一本书。

4、都具有很强的描述性,描述事物的特征和事物存在的场景。这些特征通常体现在存现主体的修饰语上。如:

例如:There is a white piano in the sitting room.(客厅里有一架白色的钢琴。)

二、不同点

1、句式构成不同。

中国人对事物的空间认知心理感知模式是先整体后部分”,体现在构句法规则上是按照由先到后,从大到小,由远及近的顺序对事物进行阐述,而不以谓语为核心。在汉语中,存现动词位于存现主语前,典型句式为处所+存在方式+存在主(处所词语+动词+名词性词组)” 例如:①大门前站着一个人。

②桌上放着两本书。

英美人在事物空间认知过程中是先部分后整体英美人在表达事物时按照由小到大,由近及远顺序特点。在英语,存现动词经常出现在存现主体前。其典型句式为“there+V+NP+(PP)+(其他)( there+动词+名词性词组+处所词语)” 例如:①There is aman before the gate.

There are two books on the table. 2、主语不同

汉语存现句的主语分析存在较大争议。大多数学者把存现句看做是主谓句,他们认为存现句句首的位置词为句子的主语。

英语存现句是以非重读或称虚化了的there做引导词或形式主语,而在动词之后跟着的名词词组就是通常我们所说的真正的主语。

我们可以看出汉语存现句的主语往往由一个表示方位的处所词充当,英语存现句主语则由虚化的“there”充当,只是作为句子的形式主语,而没有任何语义。


3、处所词不同

汉语存现句中处所词是句子的主语,英语存现句中的处所词是句子的地点状语。

汉语存现句中的处所词在大多数情况下都不用加介词,而非存现句中的处所状语则通常要加上介词。英语存现句在表示处所的词语中必须使用介词,否则就是病句。

例如:①操场上站着一个学生。(存现句)

②张三在操场上跑步。(非存现句)

There is an apple on the desk. (存现句) There is an apple the desk. (病句)

外国人学习存现句时的预测错误

通过对比分析可发现,英语There be 句型和汉语的存现句大体上有三处不同,因此,外国人在开始学习存现句时出现的错误也应基本上表现在这三处: 1. 因句式构成不同所犯的错误

例如:There are many apples in the basket.如果逐词翻译的话就是:有许多苹果在篮子里。这句话虽然正确,可是并不符合汉语里处所词语作主语,宾语表示存现的主语的句式,因此大多数外国人可能会犯将处所主语和名词性词组(表存现的宾语)位置颠倒的错误,而这样颠倒之后的句子并不是汉语的存现句。 2. 因主语不同所犯的错误:

例如:There be 句型中there是形式主语,而名词性词组则是真正的主语,而在汉语存现句中,句首的处所词语则被认为是句子的主语,名词性词组为宾语,样,就会给外国学生造成主次不分的混淆,在进行句子分析时产生错误。 3. 因处所词不同所犯的错误:

例如:There is a cat on the roof. 很多外国学生在学习时很有可能说成“在屋顶上有一只猫”,虽然句子顺序正确,但是句首的“在”字属冗余现象,并不需要,这就体现出了There be 句型对学习存现句时的一些干扰影响。


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