中小学课外辅导机构营销策略分析

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中小学课外辅导机构营销策略分析

作者:周群

来源:《现代营销·理论》2020年第10

要:在新时代背景下,我国对于素质教育质量的提升是非常重视的,基于此给中小学课外辅导机构带来了良好的发展契机,出现了大量的培训辅导机构。在激烈的市场环境中,中小学课外辅导机构想要占据有利位置,需要不断优化自身的营销策略。下文针对中小学课外辅导机构营销存在的问题进行深入分析,并提出相应的解决策略,希望可以有效提升中小学课外辅导机构营销水平,促进中小学课外辅导机构长期稳定发展。 关键词:中小学;课外辅导机构;营销策略

引言:在21世纪背景下,我国科技和经济得到了迅猛的发展,国家对于教育事业的发展也越来越关注,大力推动了义务教育高等教育,这在一定程度上促进了课外教育辅导行业的发展,尤其是中小学课外辅导行业。但是,我国中小学课外辅导机构数量较多,其发展水平参差不齐,在管理水平、办学条件等方面存在一定的差异,部分机构面临着淘汰。在激烈的市场竞争中,想要有效提升自身的竞争能力,占据有利位置,课外辅导机构需要制定科学合理的营销策略,充分发挥自身的优势,吸引更多的中小学生,获得更多的经济效益。 一、中小学课外辅导机构营销问题

第一,产品同质化。目前,在大部分中小学课外辅导机构营销中普遍存在一个问题,产品结构单一,大多都是文化课辅导,针对升学考试开展的课程,没有属于自己的独特产品体系与教学手段,导致客户满意度相对较低,进而影响到营销效果[1]。第二,产品价格定位模式单一。现阶段,大部分中小学课外辅导机构在产品定价方面,都是追随竞争对手的定价方式,结合对手产品价格與收费形式,来对自身的产品价格进行确定,这样的定价模式缺乏特色,通过打价格战还会影响到自身的经济效益,尤其是对小型课外辅导机构来讲。第三,促销缺乏创意。目前,大部分中小学课外辅导机构在营销过程中都是利用电话营销、人员推销、现场招生等形式,创意度较低,客户认知度较低。并且,由于受到成本的影响,一些机构选择在上学路上,家长接送孩子的时间段,对传单进行大量发放,这样的促销模式并没有结合客户需求,导致促销效果不够理想。

二、中小学课外辅导机构营销策略 (一)对产品进行创新

在中小学课外辅导机构营销中,产品是核心竞争力,好的产品可以对客户需求进行满足,进而促进机构更好的发展。首先,可以把线上和线下的优势进行充分融合,开展双师课堂,整


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