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大班手印画教案：青蛙和蝌蚪 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的学习资料，如大班教案、中班教案、小班教案、托班教案、幼儿课件、大班课件、中班课件、小班课件、说课稿、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of learning materials for everyone, such as large class lesson plans, middle class lesson plans, small class lesson plans, nursery class lesson plans, kindergarten courseware, large class courseware, middle class courseware, small class courseware, said lesson plans, other lesson plans, etc. If you want to know about different data formats and writing methods, please pay attention! 第 1 页 共 3 页 大班手印画教案：青蛙和蝌蚪 活动目标 1、听青蛙叫并模仿青蛙叫。 2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。 3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。 4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。 活动准备 “小青蛙”歌曲伴奏, 青蛙的叫声, 青蛙的成长照片, 印泥, 签字笔或彩色铅笔 活动过程 [导入]1.听“小青蛙”这首儿歌和青蛙的叫声，并模仿出青蛙的叫声。 ① 听“小青蛙”这首歌并跟着歌曲一起唱。 [ 小青蛙，呱呱呱，绿皮袄，大嘴巴，圆圆的眼睛眨呀眨，一蹦一跳多灵巧，专吃害虫保庄稼。] -歌曲中的青蛙是怎样叫的? -模仿歌曲中青蛙“呱呱”的叫声。 -我们一起来模仿青蛙叫怎么样? ① 一起听一听青蛙叫和歌曲。 -实际上青蛙是怎样叫的呢?一起来听一听。 -真的是像歌曲中一样“呱呱”的叫吗? 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/1e7be51e2c60ddccda38376baf1ffc4ffe47e239.html
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2023-01-26
