浅析翻转课堂模式下的基础日语课程设计与教学实践

2022-12-14 02:58:17 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

阅读： ] [

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ：admin处理，感谢您的支持与谅解。

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《浅析翻转课堂模式下的基础日语课程设计与教学实践》，欢迎阅读！
日语,翻转,浅析,课堂,实践

浅析翻转课堂模式下的基础日语课程设计与教学实践

张翀

【期刊名称】《佳木斯职业学院学报》【年(卷),期】2017(000)010

【摘要】近年来基础日语授课时间逐渐减少,生源质量不断变化,再加上网络课程以及网络教学的普及,给传统的日语教学带来很大冲击。合理运用''''翻转课堂''''和传统教学模式相结合的方式,是对现代基础日语教学的良性驱动。研究发现合理运用''''翻转课堂式教学模式''''对基础日语教学课程设计有着积极促进作用。【总页数】2页(P333-333) 【作者】张翀

【作者单位】桂林理工大学外国语学院【正文语种】中文【中图分类】G434 【相关文献】

1.中职计算机应用基础在翻转课堂模式下的教学实践 [J], 周燕

2.翻转课堂模式下高校外语类课程课堂活动设计与实践r——以《基础日语》课程为例 [J], 李琨;李国宁

3.浅析翻转课堂模式下的基础日语课程设计与教学实践 [J], 张翀 4.基于翻转课堂模式下的r基础英语课程设计与教学实践 [J], 张婧 5.翻转课堂模式下“计算机应用基础”的教学实践分析 [J], 徐振宇

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dywdw.cn/1e86c09dd938376baf1ffc4ffe4733687f21fc66.html