五岁的孩子适合看哪些书

2022-03-20 20:56:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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五岁的孩子适合看哪些书,还有可以学哪些才艺

《东方娃娃》和《大灰狼》,<<安徒生童话>> . <<格林童话>> <<幼儿画报>>杂志,很适合孩子看,很受孩子们欢迎. 《幼儿智力开发画报》,开发幼儿智力. 一、学钢琴的适龄期

音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜钢琴的,因为要习钢琴需要宝宝具备一定的能力,这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的线谱,也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐高音音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼调能力及手指的力度和手发育的大小等。

因此,一般的儿童习钢琴在2-3时,效果无法期待,6-10开始,想成钢琴家又慢了一点,3-5时最好让孩子先听好的音乐欣赏好的音乐4-5开始接受钢琴等乐器的技术指导,钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。

二、学小提琴的适龄期

小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐对手及指头尚小、量不够的3-4幼儿来说,过于勉强。因此,建议习小提琴的年纪为5~6适当。



三、学绘画适龄期

由于孩子在11多已会“涂鸦”,2-3开始对形状、颜色产生兴趣,4-5开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出,5-6时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力想象力甚至表现欲都很高。因此,2半到3孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。

四、学书法的适龄期

书法是一种技巧性很高的艺术字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照习规律,一步一步的习,练习、循序渐进,经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,习书法,年龄不宜太小,龄儿童从三年级开始习书法,较为适当。因为这个年龄已适应校生活,对文字的理解也较深,可以开始幼儿园和小一二年级生,理解力较弱,但若有兴趣,还能持续习的话,在这个时期开始了不会太早。按习惯书写文字的意义而言,这个时期开始习书法,也是适合的时期。


习过程中,应先根据孩子所认识的简单字,执笔写字,习要由易到难,初要先描红”,习基本知识,宜选择收笔明显平衡的柳体颜体等,孩子正楷入门与否,要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体,当楷书到一定程度后,才能开始行书、隶书及草书。在指导孩子习书法时,要注意孩习的姿势,习惯和态度,练习时间不宜太长,多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜古迹等,对孩子取得进步,要给予鼓励,增强孩子的自信心

五、学英语的适龄期

幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四时便能掌握母语的全部语音,而且也能会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早比较好,随着年龄增大,过了5,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再外语就有语音干扰,会困难很多,因而只要家庭条件允许,孩子最好从小点外语,1-2就开始亲近英语3以后跟着老师正规习比较好。

六、学围棋象棋的适龄期

围棋和象棋的开始适龄期是3-4只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语如果要充分了解,一般是从小三年级开始。

七、学西洋舞(芭蕾、现代舞)的适龄期

幼儿在2半到3左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动,培养正确的音感是其目的,所以一周练习一次左右就够了,让孩子从事很难的动作对身体发展并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的6-7开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开180度的动作,这个动作不趁早开始不行。 八、学古典舞蹈的适龄期

古典舞蹈的适龄期是4-5从这个年龄开始学才艺是因为这个时候身体很柔软,符合日本舞蹈的体型,此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作,自动自发努力,在仍是白纸的状态下,对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。




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