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不说再见德育答辩 在德育终期答辩的前期筹备中，学院综合考虑毕业论文撰写、答辩等时间点，及时协调各级领导干部、专业责任教师、班主任等嘉宾时间，组织班长、团支书召开德育答辩动员组织会议，就德育开题工作的重要意义和活动要求进行了全方位的解读和动员，确定了答辩会形式、内容、邀请嘉宾等筹备事项，要求各班班委会详细研讨、布置分工，并提交详细策划书。每一个班召开答辩会之前，辅导员均根据班级策划进行详细审核与流程确认，以确保呈现一次分工明确、策划缜密、效果显著的答辩会。各班班委有序组织答辩并在答辩过程中穿插暖心视频及趣味活动，力求通过用心的组织设计来烘托现场气氛，确保德育终期答辩取得最好的效果。 不诉离殇 不说再见 “感念恩师 不忘青春”、“不说再见”“回望大学 鹏程翱翔”分别是2012级三个班级德育终期答辩的主题，皆以总结大学生活，展望未来人生作为此次德育终期答辩的主要内容，毕业生对自己大学四年的生活从学习、学生工作、感情等多个方面进行了梳理和总结，表达了青春匆匆，母校难舍的珍惜之情，除此之外，各位毕业生还对毕业后即将走向的研究生生活、职场生活进行了展望与期待。 23111201班的主题是“感念恩师 不忘青春”，在班委的组织下，每个人都根据自己的情况进行了各具特色的答辩。有的同学梳理了自己的成长轨迹，对自己四年的收获和不足进行了深入的总结；有的同 学对自己的未来进行了憧憬，详细规划了自己的职业发展和学习计划；有的同学回忆了四年来和大家走过的点点滴滴，表达了对即将离别的不舍和祝福。现场的每一位同学都认真倾听，随着答辩人的讲述，同学或对自己的过去和未来陷入沉思，或不时对台上同学的观点表示赞赏，微笑鼓掌，或是随着台上同学的讲述眼含热泪满是感慨。 23111203班的特色则在于德育老导师的倾情付出和无私奉献，在三班同学初入大学之时，法学院创设德育老导师制度，与离退休干部党支部联络，聘用离退休老教师作为三班同学的德育导师，大学四年里，导师们在学习、生活、就业等多个方面为同学们提供了帮助和指导。三班的德育终期答辩则按照老导师的指导小组作为顺序展开答辩报告，在报告中，同学们除了回望大学生活之外，还纷纷表达了对老导师的感激之情，如李必成同学谈到：“在大学四年的生活中，我遇到很多困难和迷茫，面对考研的失利也失落过，但是每当这时候，都有我的德育导师主动找到我，为我解开疑惑，安慰我，让我鼓起勇气面对人生的各种选择。” 即将毕业，同学们在德育答辩中表达更多的是对自己四年本科生活总结和对学校、同学们的不舍。四年大学，同学们从青涩、懵懂到现在的成熟、蜕变，经历了梦想的设定、徘徊和坚定，经历过叛逆、迷茫、选择和成长的过程，每一个人都感谢在四年的经历中有学校、学院、老师、父母和同学们的支持与陪伴。然而，当一句句哽咽的“那些年”，一声声“毕业意味着什么”，一段段回忆的片段展现的时候，同学们才发现毕业真的悄声而至，舍不得离开象牙塔，舍不得同学和 老师们，舍不得这段难忘的岁月。毕业的倒计时钟声响起，不诉离殇，惟愿青春无悔，前程似锦。 本文来源：https://www.dywdw.cn/1fc008147075a417866fb84ae45c3b3566ecdd61.html
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2022-09-23
