【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《文明礼貌伴我行3》，欢迎阅读！
《文明之花朵朵开》主题班会 活动简介： 通过一系列的有趣的小品表演、录像、快板、小记者采访、小组讨论等活动形式，让少先队员明白什么是讲文明，什么是有礼貌，大家都要做讲文明懂礼貌的小学生。要使活动效果好，从准备阶段起，查找有关文明礼仪的资料，通过观察学生们的在校的个别现象，采用班会的形式宣讲文明礼貌的好人好事，从中挑选一些有教育意义的内容，，结合中队实际情况，编排一些节目，组织召开了《文明之花开满校园》主题班会，让学生懂得文明要从一点一滴做起，从身边做起。 活动目的： 1、让队员通过多种角色的体验，懂得在校园里， 我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、提高道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备： 有关文明礼貌的节目。 活动过程： (二)主题班会： 第一部分（在学校） 乙：各位领导老师同学们大家好！今天，参加我们主题班会的除了我校的领导外，还有区进修学校的领导和三位热心的家长，让我们用热烈的掌声欢迎他们。 甲：同学们，自古以来，我国就有“礼仪之邦”的美称，讲究礼仪是中华民族的传统美德。 乙：我们都听过“孔融让梨、孝子黄香”的故事，“礼仪教育”在古代就是很重要的教育内容之一。作为21世纪的少年，作为2008年奥运会的小主人，我们更应该做一名讲文明、懂礼貌的孩子，可是在我们身边经常会发生这样的事，让我么一起来看一段录像。 播放录像：《课间十分钟》 甲：看了录像，你想对录像中的同学说些什么呢？（同学发言？） 乙：在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，礼貌用语对我们的帮助可大啦！ 乙：我们学校红领巾广播站的小记者也来参加我们的活动，用掌声欢迎她。国琳你好，（黄雨桐你好，） 记者：（大家好，我是学校红领巾广播站的小记者国琳，很高兴参加你们今天的活动，想现场做一个采访，可以吗？）生齐（可以） 1、到我们每天早晨走进校园遇到老师我们应该怎样做？遇到我们的小伙伴呢？ 2、当你想向同学借笔用时，你该怎么说，怎样做呢？ 评价：这位同学说话真有礼貌，我有笔也愿意借给你。 3、当我们进办公室的时候应该怎么做呢？ 4、当同学们学习中遇到困难时我们应该怎样做呢？ 5、课堂上，同学没回答不出老师的问题，我们应该怎么做呢？ 6、如果你没有记清家庭作业，怕写错了，你怎样向班主任老师打电话询问呢？ 小记者：谢谢大家接受我的采访，通过刚才的采访我发现我们三年级的同学都能正确使用文明用语，看来，同学们在学校都是懂礼貌的好学生。同学们，再见！ 第二部分（在家里） 甲：在学校里我们团结友爱、互相帮助。那么，在家里面对精细照顾我们的父母，我们又该怎么做才是一个尊敬父母、懂礼貌的孩子呢？让我们看一段短片《我的一天》来慢慢体会吧！（放录像） 乙：看了录像，我们都知道录像里的主人公是谁了吧？（张婉琪）你看她在家里哪做得好？谁愿意说说？（自由发言） 和张婉琪对照，你在家又是怎么做的呢，谁来说一说？ 刚才同学们说的可真好，有的同学认识到了自己的不足，那么你今后在家怎样做一个知礼仪、懂礼貌、关心家人的好孩子呢？ 乙：我们今天有幸请来了几位家长，在家长的眼里我们又是什么样子呢？听听我们家长是怎么说的。（家长发言） 第三部分（在公共场所） 本文来源：https://www.dywdw.cn/1fe6840dfd4ffe4733687e21af45b307e871f9ce.html
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2022-07-29
