全国卷高考语文作文评分标准

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20181

一、基础等级

基础等级分内容和表达两项;基础等级的评分;题意、内容、语言、文体为重点;全面衡量..

一内容项20分——题意、内容 其重点是题意、内容..对于内容要综合考虑;对于材料的把握虽然符合题意;但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的;可以在三等上打分..

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意;如果是编造;或者有明显错误;或者不能佐证文章观点的;要适当扣分..

二表达项20分——语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等;但也要综合考量..

1根据表达项的细则;“内容”评等的基础上;除了在相应的等级上评分;还可以考虑在上一等或下一等打分..

2“内容”等级判分的基础上;表达项原则上不跨等给分;如内容判三等;表达不能在一等给分;只能在三等或二等或四等给分..

二、发展等级20

基础等级分要与发展等级分相匹配;发展等级分不能跨越基础等级的得分等级..

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分;如内容二等;表达三等;展等级一般可在二等给分..

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分;如内容一等;表达二等;展等级一般在一等或二等给分..

3、发展等级在内容给分的基础上;一般不跨等给分;如内容三等;发展等级不能在一等给分..

4、内容在四等的;“发展等级”可以给12;确为抄袭的;“发展等级”不给分..

发展等级评分..不求全面;可根据“特征”416点中若干突出点按等评..

1深刻:①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作

2、丰富:④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

3、有文采:⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑾文句有表现力 4有创意:⑿见解新颖⒀材料新鲜⒁构思精巧⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征

二、关于作文的其他项评定 一扣分项评定

出现错别字;1个错别字扣1;重复不计;扣完5分为止;标点符号出现3处以上错误的酌情扣分;不足字数者;每少50字扣1;无标题扣2..

二残篇评定

1400字以上的文章;按评分标准评分;扣字数分..50个字扣1


2400字以下的文章;20分以下评分;不再扣字数分.. 3200字以下的文章;10分以下评分;不再扣字数分.. 4、只写一两句话的;1分或2;不评0.. 5、只写标题的;1分或2;不评0.. 6、完全空白的;0..

三、新课标卷作文等级评分标准满分:60



一等20~16

符合题意

内容 20

中心突出 内容充实 思想健康 感情真挚 符合文体要

结构严谨 语言流畅 字迹工整

二等15~11

符合题意 主题明确 内容较充 思想健康 感情真实 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 较深刻 较丰富 较有文采 较有创意

三等10~6

基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 思想基本健康 感情基本真实 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 略显深刻 略显丰富 略显文采 略显创意

四等5~0

偏离题意 中心不明确 内容不当 思想不健康 感情虚假 不符合文体要求

结构混乱 语言不通顺语病

字迹潦草难辨 个别语句有深意 个别例子较好 个别语句较精彩 个别地方有深意



表达 20



深刻

特征 20

丰富 有文采 有创意


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