冀教版三年级《生活中的大数》

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大数,年级,生活

《生活中的大数》导学案

年级:三年级 学科:数学 主讲教师:李英辉

课题:生活中的大数 课型:新授课





生活中的大数













学习内容

教材第74页例1,试一试、75页说一说、76页练一练 1、能认、读、写万以内的数,知道万以内的数的组成。初步学会用万以内的数表示生活中的事物。

2、结合生活中的电器价钱和商品标价,经历认识万以内数的过程。

学习目标

3、了解可以用数来描述某些事物,感受数学与日常生活的

学习重难

密切联系。



【学习重点】: 万以内数的读法、写法。 【学习难点】:

中间有零和末尾有零的大数的读法

新授

7单元1






师:随着生活水平的提高,家用电器已经走进了我们的千家万户。

A:(千以内的价格)板书二个。 B:(万以内千以上的)板书三个。

目标导学

千以内的,读数,说组成。(属于复习)

师:(手指后面三个数)同学们,这些都是我们生活中用到的比较大的数,这节课我们就一起认识一下《生活中的大数》(板书课题) 一、大数的读法 (例一)

师:老师也给大家带来了几种电器,观察一下,这些数,都是几位数?(四位数)下面同学们小组合作讨论读出这些家电的价格的方法。

自学教材 1、学生自主探究,小组讨论、试读、组长搜集整理问题。 交流合作 2、全班交流读数方法,集中解决较难问题。 适时点拨 3、阶段小练习。

二、认识数位和数的组成

1、师:我们以前学过什么计数单位,还记得吗?(个位、十位、百位、千位)能按一定的顺序把数位顺序表填上吗?(试填学案上的数位顺序表。全班交流。)

师:能把图中的4个大数填在数位表中吗?(试填,4人板


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