13 火字旁与方字旁

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火字旁,方字,13

13 火字旁与方字旁

教学目标:

1、使学生学会并掌握火字旁与方字旁的写法。

2、通过学生分析观察比较,掌握两种偏旁的结字规律及应用。 3、培养学生观察能力,分析比较能力及审美能力。 教学重点、难点: 写好两种偏旁 课前准备:

组织教学,检查学具准备情况及用具摆放情况。 教学过程:

一、学习火字旁

问题:火字旁的书写要注意什么? 要求:

1“火”字和火字旁,引导学生观察比较异同,认识示字旁写法。 2、教师小结火字旁写法要点:火字作为偏旁,字形变窄。

3、出示范字,引导学生认识左右两部分的关系,如长短,高矮,宽窄关系等。

4、学生书写练习,体会结构安排,教师巡视指导 二、学习方字旁

问题:方字旁的书写要注意什么? 要求:

1“方”字和方字旁,引导学生分析比较异同,认识方字旁写法。 2、教师小结方字旁写法要点:方字作为偏旁,字形变窄。

3、出示范字,引导学生认识左右两部分的关系,如长短,高矮,宽窄关系等。

4、学生书写练习,体会结构安排,教师巡视指导。 三、拓展

写出其他带有火字旁与方字旁的字。 四、课后小结

谈练习中存在的问题及解决办法。 板书设计:

火字旁与方字旁

火字旁:灭 方字旁:旗




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