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Word文档 幼儿园中班音乐教案《小蚂蚁躲雨》 幼儿园中班音乐观赏教案《小蚂蚁躲雨》 【活动目标】 1、激发幼儿关怀他人的美妙情感。 2、指导幼儿安排角色，合作进行表演。 3、引导幼儿有情感的唱歌，唱准附点音符和休止符。 【活动预备】 1、小蚂蚁、蘑菇头饰，雨伞两把。 2、桌面教具：一群小蚂蚁、两个蘑菇。 3、录音机、雨声的磁带、歌曲伴奏磁带。 【活动过程】 一、开头部分。 带幼儿到室外观看小蚂蚁，引起课题。 二、基本部分。 1、创设情景，用故事的形式，关心幼儿理解、记忆歌词。 （1）老师操作桌面教具，一群蚂蚁正在搬东西，（伴磁带中的雨声），突然天上怎样？ （2）这可怎么办？（操作蘑菇）两个小蘑菇，召唤小蚂蚁，“快快快，到我伞下避一避” （3）天晴了，雨停了，小蚂蚁要回去，说声“感谢你”。出示小蘑菇说声“不客气”。 （4）老师唱：你帮我，我帮你，世界最漂亮。 1 Word文档 2、小伴侣，刚刚歌曲中，说了一件什么事？当别人遇到困难时，你会怎么样？ 3、教幼儿做发声练习。 4、老师完整范唱。 5、教幼儿学唱新歌（屈老师 ）。 （1）幼儿听老师弹琴一次。 （2）完整教幼儿演唱歌曲。 （3）老师和孩子们一起随琴练习演唱。 （4）集体一起演唱。 6、幼儿制造性地表演歌曲。 （1）引导幼儿依据歌词逐句创编表演动作。 预备：扮蘑菇的幼儿蹲在地上，扮蚂蚁的幼儿扛食物。 第一段（1）—（11）小节，小蚂蚁做搬食物的动作。 第二段（1）—（11）小节，蘑菇做呼吸、邀请的动作。 （12）—（21）小节。 （2）完整的进行歌表演。 7、幼儿自选角色头饰，听音乐分角色进行合作表演和演唱。鼓舞幼儿大胆表现自己。 集体听音乐进行歌表演《小蚂蚁避雨》。 三、终止部分： 观赏故事录音《小蚂蚁做火车》。 【活动延长】组织孩子们在区域活动绘画小蚂蚁。 2 Word文档 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/20d47de56237ee06eff9aef8941ea76e58fa4aaf.html
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2022-07-16
