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在游戏中学汉语拼音 作者：陶红松 来源：《小学教学设计·语文》 2017年第9期 学习是学生的必须，游戏是他们的最爱，如果把教学游戏化，那岂不是把学生的学习变成他们的最爱？ 汉语拼音是抽象的符号，会让刚入学的孩子觉得枯燥乏味。怎样让孩子顺利渡过拼音学习的难关呢？我们研发出了“七彩拼音牌”及系列游戏，让学生在玩拼音牌的过程中，反复练习看拼音、读拼音，并且与同伴做一些有趣的互动。此时，学生不觉得自己是在学习，更像是在做游戏，而对拼音掌握的程度却在不知不觉中提升。 拼音字母是有分类的，学习拼音是一步一步进行的。新入学的孩子玩拼音牌也不是一开始就能玩整副牌的，而是先玩单韵母牌，再玩声母牌，然后逐步加入复韵母、鼻韵母、整体认读音节等，有个循序渐进的过程。然而，要让刚入学的一年级孩子在众多的拼音中找出需要的那一类牌，还是比较困难且耗费时间的。基于这样的考虑，我们用七种颜色来区分不同的拼音牌：红色的单韵母、蓝色的声母、紫色的复韵母、浅绿色的前鼻韵母、深绿色的后鼻韵母、黑色的整体认读音节、黄色的声调。这些颜色的设定，不是随意为之，而是有一定的意义。比如单韵母是红色，因为它们在拼音中使用最频繁，声音又高又亮，就如红色那样耀眼；声母是蓝色，虽然它们总在音节开头，但是比较低调，读起来又轻又短，就如蓝色那样静雅。更重要的是用不同颜色呈现，可以让学生很快将声母、韵母、整体认读音节等区分开来。“七彩拼音牌”也由此得名。这项成果获得国家专利。 目前，“七彩拼音牌”的设计说明里罗列了八种拼音游戏。这些游戏由简单到复杂，循序渐进，先是基础游戏，再是进阶游戏，最后是巅峰对决。基础游戏包括看牌发音、听音找牌、拼音接龙、拼音组合；进阶游戏包括拼音钓鱼、音节速配；巅峰对决包括词语速配、句子速拼。为了让拼音游戏的玩法更直观更生动，我们把这八个游戏录制成动态游戏视频；为了让学生在课堂玩拼音牌游戏时能够好好规整暂时不使用的拼音牌，我们还设计制作了拼音牌架。 游戏设计好了，怎么在课堂中运用呢？这里，我们工作室的老师将通过教学设计的形式，展示拼音游戏是如何在教学中运用的。在实践教学设计中，我们的老师还根据班级学生的情况，创新出一系列的拼音牌游戏，如“眼明口快”“声调帽子”“前方后方”等。我们所设计的游戏只是想表达一个理念：在玩中学，在学中玩。在操作中，老师们可以根据自己的想法和学生的情况进行创新，设计出多种不同的玩法。 本文来源：https://www.dywdw.cn/210faa40cb50ad02de80d4d8d15abe23482f03e9.html
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2022-12-12
