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新冀教版六年级英语下册《Unit... 学科：英语主备人：审核人： 教学内容Lesson 21：A party for LiMing 教学目标★知识与技能： 1．听说读写四会单词party, 复习begin, late, early. 了解Surprise 2．学生会使用电话用语并能灵活运用。 ★情感态度，价值观: 通过谈话这种学生喜欢的交流方式调动起学生的学习兴趣，通过竞赛的方式来吸引每个学生的注意力，在学习知识的同时，了解中西文化的差异。 教学重点教学重点应放在打电话用语的教学上,并指导学生进行对话练习. 教学难点教学难点是一般将来时态的两种构成方式. 学情分析 教学准备cards tape 教学环节教学过程个性修改 启智探究1. 在黑板上画两块手表，分别写上“before” 和“after” 。 2. 师生对话： T：We are learning english now. This is a english class. When does english class begin? S: At 1:40. T : Right.(叫一名学生站在单词before下面) look，she came before 1:40. is she early ? S:Early. 合作交流T: Right. Good for you. You are early for english class.(叫一名学生站在单词“after” 下面)look， What time is it? S: It’s 2:00. T: Is he late? S: Late. T: Right. Please don’t be late for english class. 3. 利用较色表演来掩示“surprise”（可以 准备一面小旗） 反馈研讨跟录音读课文 提升 做课堂对话练习，并练习新学到的动词。 拓展 作业设计课后习题：1. 根据汉语提示补全单. (1) p—ty(聚会；晚会) (2) fr—nd(朋友) (3)s—pr-se(意外的惊喜) (4)b-g—(开始) (5)---ly(早) （6）ab—t（关于） (7) l-t-(晚的) (8) in--te(邀请) 2.按要求写单词。 （1）come(反义词)---------- (2)early(反义词)-------- (3) come(现在分词)---------- (4) leave(反义词)------- (5)call(现在分词)------------- (6) after(反义词)-------- 3. 连线： Good bye 一些朋友 Some friends 再见 How many 在四点钟 At 4:00 四点钟以后 After 4:00 多少 板书设计Lesson 21. A party for LiMing Late---early have a party When --- what time 本文来源：https://www.dywdw.cn/2113f32dc9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1b4.html
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2023-03-23
