【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《六下语文生字表组词》，欢迎阅读！
六下语文生字表组词 开学第一天，老师就布置了一道作业。要求学生们根据六年级语文生字表进行组词练习。 生字表上共有20个字：马、里、佛、拉、古、令、汉、比、兰、元、森、拓、礼、果、维、明、清、李、沪、根。让学生们把这些字联想起来，然后组成词语，并理解其含义。 孩子们马上研读生字表，开始尝试将字组成各种词语。学习者们首先选用“里”和“马”，组成了“里马”一词，理解为要乘坐车辆出行。随后，他们又将“拉”和“佛”组成了“拉佛”一词，解释为修行的佛教精神。 接着，学生们将“古”和“令”组合成了“古令”，理解为古代的令牌；将“汉”和“比”组成了“汉比”，理解为伟大的汉族及其文化；将“兰”和“元”组成了“兰元”，理解为大自然的景象；将“森”和“拓”组成了“森拓”，理解为重视森林和土地保护。 孩子们又联想出了“礼”和“果”组成“礼果”，理解为礼仪和道德的弘扬；“维”和“明”组成的“维明”，理解为关心社会的维护；“清”和“李”组成的“清李”，理解为追求自然清新的节食；“沪”和“根”组成的“沪根”，理解为根植于上海乡土特色。 学生们在六下语文生字表组词的练习中，发现了一些有趣的事情。他们用生字组成的词语，不仅诠释出了历史的深度，又表达出了现实的见解，完成了老师要求的练习。 六下语文生字表组词的练习，从表面上看是一项普通的作业，却 - 1 - 收获了孩子们的智慧。看着学生们欢欣鼓舞的样子，老师也感受到了亲历者的喜悦。 此举不仅让孩子们在识字识词上得到了提高，还帮助他们运用知识，凝聚出自己的思维能力。孩子们利用生字表组词，意识到把字联想起来，可以赋予它们更丰富的含义。 通过“六下语文生字表组词”一活动，孩子们不但学会了把字联想起来，还练习了自制力，增强了勤奋学习的意识，将至久远的中国传统文化深深烙印在自己的心中，让学生充满自信，在语文学习上更上一层楼！ - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/21432a535b1b6bd97f192279168884868662b855.html
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2023-04-19
