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初二怎么学好语文拼音 汉语拼音是语文学习的重要组成部分，那么作为一个初二的学生，怎样学好初二的语文拼音? 首先你得先熟悉声母和韵母，背下来过一遍是最基础的。 接下来就是要掌握一些拼读的技巧。这就要多多练习。可以通过去阅读带有拼音的故事来提高拼音，当然，也不能把精力集中在故事情节上面，重点还是要对照拼音，是不是和你想的一样。或者可以把手机和电脑的拼音打字设置为“取消模糊音”和其他一些类似功能，依次来使你打出完整的正确的拼音。或者设置输入“纠错提醒”也是不错的选择。总之，这一步就是要多多实践，多多操作。 在接下来，就是一些拼音的纠错问题了。下面我给出一点小建议： 在拼写拼音时，常常要注意以下几个问题。 1)前鼻音和后鼻音不可混淆。如in和ing，en和eng等。 2)平舌音和翘舌音不可混淆。如zi和chi，si和shi等。 3)声调符号切不可标错位置。如把会(hui)的第四声错标在字母u上，实则标在字母i上。 4)处理“一不七八”等变调的字标注按原调，读的时候要变调。比如，一定，“一”原本是一声，但是要读成第二声。但是轻声调还是要按照轻声调的读音标注。 拼音发音方式 "前音(声母)轻短后音(韵母)重，两音相连猛一碰。"拼音时要牢记普通话声母和韵母的配合规律: 声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。 声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。 声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。 声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。 开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。 撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。 拼音时还要注意读准声母、韵母和声调的音值。要读声母本音，不要念呼读音(教学中，在声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音);要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合;要看清调号，读准调值。 拼音拼读方法 声韵两拼法--把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如:h-ào→(浩)。 声母两拼法--先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。如:拼读bā(巴)，先闭上双唇，憋住一口气，摆好发b音的姿势，然后一口念出a，成为音节。 三拼连读法--是把带介音的音节分析成声、介、韵三个部件，拼音时连读成一个音节。如:q-i-áng→qiáng(强) 声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来，构成一个拼音部件，再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。 本文来源：https://www.dywdw.cn/214ead5b750bf78a6529647d27284b73f342365a.html
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2023-02-20
