关于初中生活的作文600字_七年级作文

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对于初中生活的作文600_七年级作文



对于初中生活的作文 600 _七年级作文





对于初中生活的作文 600 字(一)

我的初中生活,

一抹久违的阳光洒在桌脚, 照亮了试卷, 轻轻抚摸着我的脸颊。 又一次在这里奋笔疾书, 又一次用尽全力向成功奔跑, 每一次的考试都意味着距走开又近了一步。 忆。

三年前, 我怀着此刻仍历历在目的不安与激动踏入陌生的校园。

刺目, 雪白的教课楼宽阔得惹人注视,我懵懂地向每个人浅笑, 初中生活在日历的一角画上了闪亮的星号,轻轻地哼着前奏。

那一次, 是谁在我低声哭泣时, 搂住了我的肩?那一次,

莫展时在我耳边轻声提示?那一次,

是谁在我为了一道数学题一筹

操场边的那棵大树绿得 傻傻地手足无措。那时侯

飞逝的光阴中, 马上结束。这三年, 光阴像一支歌曲,在我的脑海中吟唱了太多抹不去的回

一张张陌生的脸已经不知在何日变得这样和蔼、暖和,那三年前的初见又能如何铭刻 ?我的

是谁在我因考试失败而几欲放弃时, 握住我的手, 给我 一同提升, 一同补上

鼓舞?是你们啊,我的同学。初二的时候,我的成绩时好时坏,从不稳固,考好就自信,考 砸就懒惰。 我的好朋友们经常围在我眼前一同议论,剖析各自的错题, 不扎实的功课。 在我落下功课之时, 你们永久会借给我笔录补抄, 写。

转瞬时, “初三 ”的字眼就写在了我的名字前。书包渐重,知识渐多,让奋斗成了我这段 初中生活的代名词。 时间似箭般掠过,都不愿为任何人停下脚步。 歌的热潮,在时间的大水中奋勇行进。

光阴如歌啊,片刻即逝。我的初中生活,给我留下了太多美好。易逝的年光,我会好好 珍惜。

望着远处那一轮太阳,我笑了,用笑容闪耀我的光阴,我的生活 对于初中生活的作文 600 字(二)

初一的舞台慢慢谢幕, 我们渐渐走向更高的殿堂, 看到初一落下火红的幕布,

—— 题记

初一的生活应当是十分甜美的吧,

如蜜糖般的甜美。 每日和同学们幸福的呆在一同,



午也和同学们一同学习, 一边赏识我后边那位同学和班委发生的吵嘴。 一同聊天说地,夸夸而谈。这类自由和无牵无挂的光阴,真是特别美好。

初一的生活应当也是繁忙的吧,

像蚂蚁般繁忙,每日面对增加的作业,

不断的复习、预 下课和下学时又凑在

经不住回

我努力赶在时间前面,抓

我高声唱着初中之

为我讲题,而我却笨笨地

只会说一声 “感谢 ”。我的初中生活,你们为我存储了力量,那副歌前的温柔,是你们帮我谱

紧每一分每一秒为中考努力。 在欢笑与泪水中, 拓出一条通向成功的路。

习。特别是邻近考试的时候,无处不在的压力,让人几乎没法喘气。每日都要大批的学习, 可是就是这样,才使我的生活过得充分而繁忙。

初一的生活还有一丝尴尬, 邻近考试的一个周末, 我竟然把作业和复习资料遗落在学校, 我只能赶到学校,甚至还把班主任给 好简单才进到学校,

“请 ”了出来,此间不断听到和我同校的同学在旁边窃

我差点

牢固的铁门, 一把生了锈的大铁锁隔离了我最后的希望。

!

冒出找小偷 “补习 ”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说, 还丢了那么大的面子,真是赔 了夫人又折兵呀。这就是对我马马虎虎的处罚吧

初一就快过去了,过去的过失,永久记着,而过去的荣誉,属于过去,让我踊跃阳光的 面对新的生活吧 !

对于初中生活的作文

600 字(三)

对于初中生活,每个人都会有各式各种的见解,我却以为初中生活是充满想象的!

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对于初中生活的作文600_七年级作文



我以为: 初中是人生最美好的阶段; 初中是人生交响曲中最华丽的乐章; 初中是将理想放飞在蓝天的无穷联想; 初中是将青春的凯旋门奠定在人生的沃壤之上, 是人生中最美好的回想



每日清晨, 踏着充满阳光的小道, 我到达的期盼已久的中学, 面对着陌生而新鲜的面貌, 老是使我回想起小学的同学。 从此刻起, 我是一名中学生了, 不再是 “衣来伸手, 饭来张口 的“宝宝 ”;不再是用爸爸送我上学了;老师不再那么详尽的讲题,有好多需要我们自习;爸





爸妈妈也不帮我检查作业了, 需要我自己检查。 自习课上老师不再坐在讲台上, 一遍一遍的重复纪律, 固然不过班长坐在前面, 但同学们也一声不出, 都紧张的 “繁忙 ”着手中的 “工作 ”。 我也有一些小小的烦忧: 各种各种的作业压在我稚嫩的肩上, 令我喘不上来气, 面对老师家长严肃的面貌, 像是面对严苛的法官, 此后六 ?一少儿节的欢笑完全的在我身旁消逝了。



掌握明日 福建省福清市

二中 七年级年二班

周雅婷



明日永久存在,他就像通往人生道路同样永无止境,今日,也是明日,那 是针对昨天而说的,明日,也是明日,那是针对今日而说的,后天也是明日,那是针对明日而说的。明日 就像这样,过了又来,来了又过,反频频复。



于是我以为明日都是同样,都是这样过来的,当从明日到达今日,又回到明日,

序都同样,于是我就开始感觉生活好无聊呀,每日都同样,太没意思了。直到今日,我听了 爸爸的一番话,才知道本来明日是不同样的,不,应当说每日都不同样,爸爸告诉我,其实 生活就像白米,为何有的人能把它,做成:粥,干饭,炒饭,等,每日一种口胃,这样就 不会讨厌。而有的人每日吃粥,从不想个办法,把它变个样来做,这样就自然感觉讨厌。是 呀,生活就是这样,在不同的那一顷刻,你一定专心去领会,领会它自己的独出心裁。但也 有这样的人,在心情饱满,高兴的时候,就热忱地去拥抱明日,在心情低沉,烦闷的时候,

这样的程

就像度日那样, “一笑而过 ”。这样一来,更使每日不同样,一天有一的特别。

我终于知道了,明日的含义, 它是要专心去领会,要想感觉到它的不同, 就要看你用什么角度看。快来掌握明日吧!掌握着独出心裁的生活。明日是充满光明,最美好的!



投稿 :2003-8-10 17:50:20



剪纸花作文



内蒙古扎兰屯市四中初一(



3)班姜洋

“喀嚓,喀

记得小时候,我经常看着奶奶剪纸花。一张大红纸,折几折,而后用大剪刀



嚓”那么一剪,翻开来就是一张很美丽的纸花了。奶奶说这很简单,大能够为所欲为地剪,但我却不理解此间的奇妙。



此刻,奶奶年纪大了,不常剪了,但是,我却从老师那边学来了剪纸花的技巧,也能够像奶奶那样 “为所欲为 ”地剪了。当年的疑惑也水到渠成。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并



不需要挖空心思去设计图样, 随随意便在这儿剪个口子, 在那边挖个洞, 或许把边沿剪成波

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对于初中生活的作文600_七年级作文



浪状



直到你把它翻开,你便会惊喜地发现,在你手下或许会不知不觉产生奇观。





生活就像一朵纸花, 一朵还没有达成的纸花。不要你故意地装修,只须

挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你翻开它时,或许真的是一个奇观!

山东省泰安 泰山国际学校 七年级、一班

郭明显

“为所欲为 ”尽

兴老师——妈





有人把老师比作蜡烛, 照亮了他人却燃尽自己; 有人把老师比作泥土, 老是不见经传地培养着每一粒种子; 而我则把老师比作妈妈, 由于她用母亲般暖和的爱珍爱着我们, 用她那灵便 的双手携扶着我们健康成长。我仍旧记得那

一天,我沐着蒙蒙小雨,到达了泰山国际学校,

迎接我的是一张慈爱的笑容, 她浅笑着把我接到了班里。 当我看到她眼睛的一瞬时, 就像接受了暖和的阳光,将我心底的冰块消融了。此后我便在老师爱的光芒里。



尊敬的老师,您知道吗?当我接受您的关爱、珍爱时,内心是多么幸福啊!您就是妈妈,用爱编织成暖和的摇篮。



老师, 您用那双灵便的饿双手 “打造 ”着我们。 刚开学时有些同学由于懒散惯了,老是违犯纪律,您呢,不紧不慢细细地 “打造 ”。我们就像是小树,分叉了,您会时将他们除去,希望我们成栋梁;我们就是庄稼,当害虫侵害我们时,您就用 “巧手 ”将它们消灭;我们就像是在登山,当有人碰到阻挡时,您就会实时地伸出双手,帮我们排难解忧,不让任何人落伍





我的身体不好, 简单感冒,每当您看见我咳嗽时就会意痛,因此,里,我一有不舒畅,您就会嘘寒问暖,每日给我体贴入微的关心。





您将我轻轻置在爱的摇篮

您像一棵大树, 我们是树上的叶片, 您将我们高高举起,们,好让我们开花结果



让我们吸吮甘霖, 您将养料传给我

老师, 您就是我们的母亲,拥有最特其他母爱,您总想让我们变为金刚,赐予我们阳光般绚烂的温暖和力量。



指导教师:李常红 投稿 :2004-1-4 9:57:01

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