【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《斑羚飞渡课后习题及答案》，欢迎阅读！
斑羚飞渡课后习题及答案 １、文章中具体描述了第一对斑羚试跳胜利的全过程，试用自己的话加以复述。 设计此题的目的是在全面理解课文内容的基础上，培育同学精确清晰地描述大事全过程的力量。 复述时要引导同学记住主要内容，把握重点，抓住主要动词来复述：半大斑羚朝前〔飞奔〕，同时，老年斑羚也快速〔起跑〕，到悬崖边缘，半大斑羚纵身一〔跃〕，朝山涧对面〔跳〕去，老年斑羚〔紧跟〕在后面，头一〔勾〕，也从悬崖上〔蹿跃出去〕，一老一少，一前一后，一高一低。半大斑羚在老斑羚背上〔猛蹬〕一下，在空中再度〔起跳〕，下坠的身体也再度〔上升〕，轻松地〔落〕在对面山峰上，而老斑羚则笔直〔坠落〕山崖。 ２、镰刀头羊是这场飞渡的组织者，文中重点写了它的`哪些表现？谈谈你对镰刀头羊的印象。 设计此题的目的是引导同学把握主要情节，从详情描写入手分析斑羚形象特点。 文中重点写了镰刀头羊的三次叫声：第一次，当发觉斑羚们陷入绝境时，镰刀头羊悲伤地咩了数声，这是无能为力的表示；其次次，在一头母斑羚恍惚走进彩虹的斑斓光带时，镰刀头羊发出“咩”的吼叫，招回母斑羚，同时告知斑羚群，它已想出自救方法，并指挥快速实施；第三次，在老年斑羚与年轻斑羚两队数量悬殊时，镰刀头羊悲怆地轻咩一声，这表示为了让更年轻的生命获救，只能牺牲正值盛年 第 1 页 的包括自己在内的同类了。这叫声既是一声悲伤的叹息，也是呼唤补充注定死亡队伍的指令。 镰刀头羊的形象：富于才智，有决断力，遇事冷静，临难沉着。 二、联系上下文，品尝以下句子的含义，回答括号中的问题 １、山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。 〔为什么说那座桥是“用死亡做桥墩”？〕 第 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/22274c2d986648d7c1c708a1284ac850ac020411.html
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2022-12-18
