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高三联考质量分析会发言稿 忙忙碌碌中，本学期工作已经接近尾声，在大家的共同努力下，本届高三也顺利参加市质检联考。 接棒长跑，相当有风险有挑战。要提升赛道水准，更要创造一流比赛成绩。能不能把荣誉继续留在一中，如何通过这次质检1的质量分析，认真查摆问题，分析前期备考的得失，总结经验，落实计划，抓实常规教学教研。 一、质量分析的重点要求： 一是摆正“方向盘”，高考研究入心入脑； 二是绷紧“责任链”，履职尽责尽心尽力： 教书育人，做学生健康成长的人生导师； 培优辅弱，做学生成绩提升的良师益友； 接棒赛跑，做学校接续发展的永生动力。 三是筑牢“压舱石”，信心如磐同心同行： 带着崇高的使命看平凡的教书育人工作，带着温度的眼光看冰冷的考试成绩数据，带着简单的心态看繁杂的教育改革环境。 双减政策落地、师德师风整顿、食堂保障服务、常态疫情防控……但是所有的一切，都需要有教育教学质量的提升做保障。 没有质量就没有发言权，没有质量就没有生存空间，没有质量就没有尊严！！！ 二、考后所做的主要工作： 一是迅速组织召开20xx届高考备考领导小组会议，深入分析了考试数据、全面诊断了考试成绩、认真查摆了学科班级问题、总体定调了年级质量目标，系统规划了后期备考策略。 二是迅速协调各种质量分析会，并责任到人、具体到天。分别召开强基班质量分析会、高三年级全体老师质量分析会、高三年级备课组长质量分析会、高三年级全体班主任质量分析会和学生表彰大会。 三是分批分类召开各学科备课组质量分析会、各班级科任教师质量分析会、各班级表彰主题班会和学生家长会。 为了确保会议质量和效果，各包班蹲点领导干部要到场指导。 三、后期备考的具体措施： 1．重视思想引领，通过每月主题教育活动、励志讲座、八十日冲刺誓师大会、心理健康报告会、成人礼等活动，进一步抓实学生的意志品质培养，提高高考备考的激情。 2．强化强基班的教学与管理，确保名校录取人数。强基班实施集中办公，进一步细化落地个性化磨尖、差异化辅导、针对性训练和全方位提升的措施。 3．落实各条线的临界生跟踪培养，确保本科特招上线数和全员本科录取。通过领导干部包班蹲点、班主任建立台账、学科教师责任到人、家校互联互通等方式，来进一步夯实过程管理。 4．主抓高考研究，从复习备考的有效性和针对性的要求出发，督促检查各备课组全体老师研究高考评价体系、20xx版课程标准、20xx年全国各地高考试题和试题评价说明等，抓好高效课堂建设和各学科研究课、示范课推进，形成良好的整体研究氛围和备考氛围。 本文来源：https://www.dywdw.cn/2249c935a46e58fafab069dc5022aaea998f418d.html
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2023-01-04
