五年级下册手工制作教学计划

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集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]








(2016——2017学年第二学期)

一、指导思想:

依据《国家基础教育改革指导纲要》,是适应实施素质教育的要求,融合传统精神与现教育理念,发展学生综合素质,提高教师的专业化素质,更大程度地满足社会、家长和学生的需要,尽可能地培养出有个性、有特色、学有所长的未来新型人才。

二、基本原则:

1、开放性:在资源方面,要充分利用一切可利用的资源,包括学校、家庭等;在主体方面充分调动校长、教师和家长参与的积极性,共同进行课程建设。

2科学性:教材编排的难易程度符合学生的发展;作品的制作科学、有条理。

3、实践性:知识面宽,内容丰富,指导学生之前,手工课教师都要先体验制作;课堂上并指导学生一起参与实践制作。

4、综合性:尽量为学生提供多样化、综合性的内容,适应学生的各种兴趣及需要,逐步提高学生的综合素质。

三、教学目标:

1、通过有趣的手工制作活动,培养学生学习手工制作的兴趣和良好的学习习惯、劳动习惯,体验劳动的快乐。

2、帮助学生认识几种手工制作的材料及常用工具;了解简单的工艺制作方法。 3、初步学习用多种材料表现物体的方法,进行和自己生活贴近的设计与制作。 4、积极参与技术实践,激发技术学习的兴趣,掌握编织、丝网花、废旧材料利用等的基本技能。

5、帮助学生初步建立对物体结构和空间关系的感性认识;学习了解大型装置艺术识,完成简单的设计、制作练习。

6、培养形象思维能力,提高用多种手工艺表现自己感受的能力和切近自己生活的设计、制作能力。

四、教学内容:

立岗小学手工艺特长课教学内容包括:

1丝网花:水仙花1 2丝网花:水仙花2 3简单时尚串珠制作




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