扫黑除恶教案

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扫黑除恶教案



教学目的:

1.通过教育让中学生了解黑恶势力对人民的危害,认清危害,握防范抵制的基本方法 2.认清黑恶势力的本质,要警惕黑恶势力,远离黑恶势力。

3.了解社会黑势力对社会的危害,知道扫黑除恶的重大意义。 教学重难点:明白黑恶势力的特征 教学方法:

,,发性。 教学内容: 课堂活动::同学们,你们知道社会黑势力吗? 一、了解黑恶势力 1.黑势力是什么?

黑社会性质的组织应当同时具备以下特征:

1)形成较稳定的犯罪组织,人数较多,有明确的组织者、领导者,骨干成员基本固定 2有组织地通过违法犯罪活动或者其他手段获取经济利益,具有一定的经济实力,支持该组织的活动; 3

4通过实施违法犯罪活动,或者利用国家工作人员的庇护或者纵容,称霸一方,在一定区域内或者行业内,形成非法控制或者重大恶劣影响,严重破坏经济、社会生活秩序。 2.恶势力是什么?

经济、社会生活秩序,造成恶劣影响的犯罪组织。根据法学家的解释,“恶势力”应当同时具备以下4个特征:

33骨干成员基本固定;

二是在一定区域或行业内,多次(一般为55起以上)以暴力、威胁、滋扰等手段,有组织地实施敲诈勒索、强迫交易、聚众斗殴、寻衅滋事、故意伤害、组织容留妇女卖淫等违法犯罪活动,具有一定的公开性和暴力性;

三是严重扰乱一定区域或行业的经济、社会生活秩序,造成恶劣的社会影响; 四是一般无合法经济来源,经济实力较弱,没有大的经济实体,保护伞和关系网不明确,或层次较低。

总结:黑恶势力阻碍个人和社会的发展与进步。反对黑恶势力的斗争是正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们定要正确认识黑恶势力的危害,非的能力,杜绝盲目从众,远离黑恶势力。 二、扫黑除恶

1.黑恶势力的社会危害

黑恶势力犯罪不仅对社会秩序造成严重破坏,,并与其他违法犯罪活动合流,响社会安全与稳定。


扫黑除恶教案

2.讨论:身边有没有或者知道哪些黑恶势力?黑恶势力团伙?学校的小混混?街道、社区、村组内的恶霸等等。(1学生畅言流自所了解到的黑恶势力(2)简单介绍黑恶势力的组成,以及存在的形式。

3.检举揭发涉及校园违法犯罪的以下黑恶势力性质行为的线索: 1)侵占学校公用财产的违法犯罪行为;

2)非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为; 3)在学校周边敲诈勒索学生财物违法犯罪行为 4)校欺凌

5)干扰、阻挠学校建设等违法犯行为

6)各类非法“校园贷”及电信诈骗等违法犯罪行为; 7)各类非法宗教、邪教活动等违犯罪行为;

8)学校周边摆摊、设点、占道经营,校内外出租房存在较大安全隐患的情况; 9加强青少年违法犯罪预防工作,防止他们被黑恶势力唆使,充当黑恶势力的马前卒; 10其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。 4.扫黑除恶专项斗争的工作:

1“扫黑除恶”一词来源于中共央、国务院在20181月发出的《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》对比过去,这次“扫黑”“打黑”更加全面深入,是由党中央、国务院专门印发通知,整合多部门力量,集党和国家之力要把这个问题解决好。 “扫黑除恶”、“打黑除恶”一字之差,意味着在广度、深度、力度方面提出了更高的要求,彰显了党中央除恶务尽,坚决将黑恶势力的嚣张气焰打下去,切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安的坚强决心和信心。

过去“打黑”更多是从社会治安角度出发,强调点对点打击黑恶势力犯罪。这次“扫黑”是从夯实党的执政根基、巩固执政基础、加强基层政权建设、维护国家长治久安的角度,在更大范围内,更全面、更深入地扫除黑恶势力,不但要打击犯罪,还要打击违法行为。 过去“打黑”打得多,防得少。这次“扫黑”更加重视综合治理、源头治理、齐抓共管。各行业的主管部门明确了扫黑责任,加大了防范力度。这次共同参与的部门从过去的10多个部门,增加到了30对黑恶势力坚决亮剑,果断出击。 2扫黑除恶专项斗争的工作目标什么

人民群众安全感、满意度明显提升。黑恶势力违法犯罪特别是农村涉黑。 3扫黑除恶专项斗争的基本原则什么

要坚持党的领导、发挥政治优势;坚持人民主体地位、紧紧依靠群众;坚持综合治理、抓共管;坚持依法严惩、打早打小;坚持标本兼治、源头治理。 4这次开展扫黑除恶专项斗争多时间

2018123日,中中央政法委书记郭声琨出席会议并讲话。这次扫黑除恶专项斗争为期三年。 四、课堂总结:

同学们,上天予人们追求正义,追求幸福及正当防卫的权利,因此我们要依靠组织,在党和国家的领导下团结一起,坚定信念,在扫黑除恶专项斗争创造一个朗朗乾坤的大好社会!


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