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中央广播电视大学人才培养模式改革和开放 教育试点计算机科学与技术专业本科毕业论文 小学学生成绩管理系统 毕业设计任务书 作 者： 专 业：计算机科学与技术 年 级： 学 号： 指导教师： 成 绩： 工作单位： 分校（工作站）： 任务书 （一）选题背景 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高，对于网络的依赖及要求人们是越来越高。每个单位都开始不同程度的利用网络进行各方面的考试、培训，以此加强员工的能力素养、加强企、事业在社会中的竞争地位。因此《学生成绩管理系统》在Internet应用上的地位是显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。 这次我所设计的课题正是互联网与社会生活之间的紧密关系的体现，现今的社会，人们已经离不开了网络，网络已经成为人与人之间交流的一种形式，它能够把事情的复杂化转为简单化。《学生成绩管理系统》的设计开发不仅能够使企、事业单位的员工的工作能力有所提高，也可以大大改善现有工作人员的办事效率，增加了单位的知明度。 科学化的学生成绩管理系统是最近兴起的一种考试成绩管理模式，在近两年来，我工作单位在互联网强大资源优势的熏陶中，紧跟信息时代步伐，为提高每位员工信息素养，强化课程与信息技术的整合，大力在我工作单位进行各种类型的培训，本人想设计可以直接衡量老师、学生的一种体系，而这种体系最为直接的手段即考试，而考试的结果是衡量教师教学水平高低的最重要手段。然而传统的考试成绩管理对于信息技术这个兴起的专业根本适应不了，因此必须依靠现有的互联网来实现一种脱离手工管理成绩的考试成绩管理手段，即本人设计的——学生成绩管理系统。 本系统采用的脚本环境为：ASP；后台数据库：Access 1、本课题的基本内容 科学化的学生成绩管理系统是最近兴起的一种考试成绩管理模式，在近两年来，我工作单位在互联网强大资源优势的熏陶中，紧跟信息时代步伐，为提高每位员工信息素养，强化课程与信息技术的整合，大力在我工作单位进行各种类型的培训，本人想设计可以直接衡量老师、学生的一种体系，而这种体系最为直接的手段即考试，而考试的结果是衡量教师教学水平高低的最重要手段。 2、论文提纲 1）绪论 2）课题任务书 3）设计依据 4）课题总体体会要求 5）设计要求 3、系统规划 1）系统分析 2）系统具体分析 3）功能图 4）主体程序代码 5）结论 4、个人体会 （二）研究方案 根据整个设计思路，大致可分为三大部分 第一阶段：根据现有的一些相关的软件，进行各方面的资料收集。 第二阶段： 根据具体的资料进行《学生成绩管理系统》的需求分析，结构布局。 第三阶段：设计分析。这一阶段的任务就是进行大量的程序书写完成各个模块的具体代码，并进行调试。 第四阶段：把以上各阶段结果整合到一起，完成成品。 整个设计过程将主要由王宁柯老师指导完成。大体时间安排如下： 2011年9月1日－2011年9月15日 资料积累 2011年9月15日－10月21日 模型完成 2011年10月21日－11月 整个系统检测、完善 预计主要困难将是经验不足导致的工作前期的盲目和没有头绪。另外由于整个设计中涉及很多专业性很强的环节，我必须有很大的耐心和决心去一步步把所需的知识积累扎实。 （三）研究的可行性 （1）该课题研究所需要的知识和能力准备，通过我的努力应该可以达到。 （2）该课题研究所需要的指导老师和有关专家咨询的途径已经具备。 （3）该课题研究所需要的物质、环境条件不高，比较容易解 本文来源：https://www.dywdw.cn/2396599202d276a200292ebd.html
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2022-05-17
