毕业论文开题报告可行性分析

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毕业论文开题报告可行性分析

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动方案性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。

首先要把在准备工作当中搜集的资料出来,包括课题名称、课题内容、课题的理论依据、参加人员、组织安排和分工、大概需要的时间、经费的估算等等。

第一是标题的拟定。课题在准备工作中已经确立了,所以开题报告的标题是不成问题的,把你研究的课题直接写上就行了。比方我曾指导过一组同学对伦教的文化诸如“伦教糕”、伦教木工机械、伦教文物等进行研究,拟定的标题就是“伦教文化研究”。 第二就是内容的撰写。开题报告的主要内容包括以下几个局部:

所谓课题背景,主要指的是为什么要对这个课题进行研究,所以有的课题干脆把这一局部称为“问题的提出”,意思就是说为什么要提出这个问题,或者说提出这个课题。比方我曾指导的一个课题“伦教文化研究”,背景说明局部里就是说在改革开放的浪潮中,伦教作为珠江三角洲一角,在经济迅速开展的同时,她的文化开展怎么样,有哪些成就,对居民有什么影响,有哪些还要改良的。当然背景所表达的内容还有很多,既可以是社会背景,也可以是自然背景。关键在于我们所确定的课题是什么。

课题研究的内容,顾名思义,就是我们的课题要研究的是什么。比方我校黄姝老师的指导的课题“佛山新八景”,课题研究的内容就是:“以佛山新八景为重点,考察佛山历史文化沉淀的昨


天、今天、明天,结合佛山经济开展的趋势,拟定开发具有新佛山、新八景、新气象的文化旅游的可行性报告及开发方案。” 课题研究的目的,应该表达自己在这次研究中想要到达的境地或想要得到的结果。比方我校叶少珍老师指导的“重走长征路”研究课题,在其研究目标一栏中就是这样表达的:

1、通过再现长征历程,追忆红军战士的丰功伟绩,对长征概况、长征途中遇到了哪些艰难险阻、什么是长征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通过小组同学间的分工合作、交流、展示、解说,培养合作参与精神和自我展示能力。

3、通过本次活动,使同学的信息技术得到提高,进一步提高信息素养。

在“课题研究的方法”这一局部,应该提出本课题组关于解决本课题问题的门路或者说程序等。一般来说,研究性学习的课题研究方法有:实地调查考察法(通过组织学生到所研究的处所实地调查,从而得出结论的方法)、问卷调查法(根据本课题的情况和自己要了解的内容设置一些问题,以问卷的形式向相关人员调查的方)、人物采访法(直接向有关人员采访,以掌握第一手材料的方)、文献法(通过查阅各类资料、图表等,分析、比拟得出结论)等。在课题研究中,应该根据自己课题的实际情况提出相关的课题研究方法,不一定面面俱到,只要实用就行。

课题研究的步骤,当然就是说本课题准备通过哪几步程序来到达研究的目的。所以在这一局部里应该着重思考的问题就是自己的课题大概准备分几步来完成。一般来说课题研究的根本步骤不外乎是以下几个方面:准备阶段、查阅资料阶段、实地考察阶段、问卷


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