微机课日记

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《微机课日记》,欢迎阅读!
微机,日记

微机课日记

微机课日记1

xxxxxx 星期x 天气x

今天是星期二了,今天我们上了一节微机课。

今天的这节微机课和以往的很不一样,以前都是在微机课上答题。而今天,我们真正学习了一会电脑编程。

刚到微机室,我们就安静并且迅速的找位子坐下,因为微机课的老师是个很严厉的人,稍有不慎就会被他“请”出去所以我们干什么都是小心翼翼的。 同学们都坐下后,老师开始讲课。老师讲课是不允许同学操作,老师在讲课时会打开屏幕广播,这样可以使同学们在自己位子的电脑上可以看到老师的操作,等到老师讲完课后我们才自己操作。老师会很仔细的把什么指令放在什么位置教给同学们,可是大多数同学都急于操作,没认真听。到最后做出来的动画,不是人物不能切换造型,就是走的太快。

老师见同学们做的都不好,于是又生气的教了我们一遍。教的第二遍就见了效,同学们差不多都能做出来了。可是再后来保存作业时又出了毛病,因为太多人用网络,保存不了。到最后也没保存上,老师就让我们回去了。这作业白做了。

微机课日记2

今天是星期一,根据课程表显示:今天第三节课,也就是大课间之后,就是微机课,微机课。第二节课下课,全班同学都显得格外兴奋:因为,微机课可以玩电游戏。而家里有电脑的同学,例如我,就更加兴奋,因为他们知道电脑是多么有趣。可是期待也有些减弱,因为他们家里有电脑,他们在家已经玩过XN次电脑了,对电脑已经有轻微的厌烦,只是喜欢大于厌烦,就像是地球跟芝麻相比一样。 比一样。

一会儿,一阵音乐声飘来,是《让我们荡起双桨》。你会奇怪:这音乐是怎么回事啊?哈哈,没有想到吧,这是我们学校的上课铃声!大家先回到教室穿好鞋套,然后走到微机室,因为微机室的地面非常干净,不能让鞋把地板弄脏了。啊?干吗?为什么用卫生球眼珠(白眼)看着我?噢,原来这个谁都知道,那就算了。 微机老师XX叫我们按照惯例,先让同一台电脑的两个人各练五分钟指法,然后再达游戏。因为电脑的基础是打字,而打字的基础是指法。我跟和我同一台电脑


XXX同学各练五分钟后,开始玩桌面上的快捷方式的游戏。我们打开平时玩的《虚拟人生》,其实它就是类似《大富翁》的游戏

玩了一会儿,XXX说她玩腻了,不想玩,于是我打开“单人挑战模式”打算自己玩,以为她要上别的电脑玩。可他又让我换别的游戏,原来她就想玩这台电脑上的别的游戏。于是我把这台电脑上的游戏搜索了一遍,竟然没有她喜欢的。她说要玩老师主机上的《雷电》(注:微机室里的电脑是局域网),可是为难的是,XX老师不让玩主机上的游戏,所以我们又玩起了《虚拟人生》,虽然她有些不乐意。

微机课日记3

今天星期二,有一堂微机课。

我们排好队,走出教室来到机房,打开电脑开始上课。

冯老师说:“今天的任务就是来‘拆机器人’”。我们一副丈二和尚摸不着头脑的表情,相互看了看。冯老师让我们打开一个软件,显示屏上出现了两个方格,可以在上面打字。冯老师风趣地说:“今天你们自由搭配,自由发挥,电脑点坏了算我的`。”我们一听,高兴极了。我先把屏幕背景换成了海上日出,在第一个方格里打上了我名字的英文缩写;在第二个方格里用彩色的艺术字写上“梦幻中队,天天向上”,再挑选好看的图片、装饰来点缀不知不觉中,四十分钟就过去了。“叮叮叮”下课铃声响起,我的“作品”也完成了,但还是有些依依不舍。

这节微机课真有趣啊!

微机课日记4

星期三,我们最后一节课是微机课。上课前五分钟,我们就在微机教室门前排好了队。

“叮铃铃....”上课铃响了。我们刚要走进微机室,老师就拦住了我们。他对我们说:“微机室的电脑坏了很多,现在正在维修,月考之前可能上不了微机室了。”我顿时觉得这是个坏消息。并且不光对我,对我们全班同学,都是一个天大的坏消息!

我们跟着微机老师回到了教室,班主任庞老师也刚刚处理完一起“打架事件”。除了几个同学在前面记名意外,其他的同学都乖乖的坐在位置上。不知道为什么,这节课出奇的安静,好像都在祈祷微机室快快修好。

下课了,同学们都往操场跑去。我还是希望微机室能修好,否则我们还是不能上微机课。


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