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基于“职业导向”探讨商务日语写作课程的教学模式 王英;王璨璇 【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》 【年(卷),期】2014(000)011 【摘 要】在国家中长期教育改革之际，教学模式的探索与研究日益提上日程，并不断的深入下去。本文以“职业导向”为研究突破口，以商务日语写作课程为研究对象，分析目前国家教育方针、策略、大学生特点、传统日语教学现状，提出新形势下商务日语写作课程教学模式改革的必要性和迫切性，探索基于“职业导向”下的商务日语写作课程教学模式的内涵，以期适应新形势下的教育改革，为广大学生服务。 【总页数】1页(P391-391) 【作 者】王英;王璨璇 【作者单位】614000 成都理工大学工程技术学院 四川 乐山;614000 成都理工大学工程技术学院 四川 乐山 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.基于技能导向的“国际贸易实务”课程期末考试探讨--以安徽国际商务职业学院为例2.基于工作过程导向的高职"商务英语谈判"课程建设探究 ——以海南经贸职业技术学院商务英语专业为例3.基于工作过程导向的高职“商务英语谈判”课程建设探究——以海南经贸职业技术学院商务英语专业为例4.基于“职业行动导向”的职业院校应用文写作课程教学模式改革实践探究5.基于翻转课堂理念的高职商务英语混合式教学模式设计——以天津商务职业学院商务英语专业核心课程为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/2418ceb9514de518964bcf84b9d528ea80c72f4f.html
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2023-02-28
