活动过程评价

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活动过程评价

在活动过程评价中要遵循以下几条原则:一、以促进个性发展为重点的原则,活动课的评价要以促进学生心理素质全面、健康发展为宗旨。在评价中.要以人为中心。反对就事论事,二、体验分享的原则,这一原则是指在活动中,通过学生喜闻乐见的形式引导学生愉快地交流在活动中的感受和经验、意见和看法,将个人的收获转变成大家的共同精神财富。三、以学生自我评价为主的原则,贯彻这一原则时应注意以下几点:学生个体评价和集体中互相评价相结合;学生作为评价主体,不仅要评价个人和集体在活动中的表现,还应对活动的组织工作参与评价。四、非等级评价原则。这一原则要求活动过程的评价对学生应以鼓励为主,激发学生的上进心,调动其自我教育的积极性,评价过程中具体应做到:采用口头评价或口语评价法,不采用等级评分法。


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