【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《家,温馨的港湾》，欢迎阅读！
八年级思想品德上册第一课时教案 《家，温馨的港湾》 【学习目标】 1．感激父母为自己成长付出的辛劳，能以实际行动孝敬父母和长辈。 2．增强感受父母爱的能力，力所能及的扶助父母的能力。 3．了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面；懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、热爱、理解父母；知道孝敬父母从现在做起，从身边小事做起。 【教学内容分析】 本课时主要是引导学生体会父母的养育之情，明确如何报答父母的养育之恩，以实际行动孝敬父母和长辈。 现实生活中，独生子女在父辈、祖辈的精心照顾下成长已经习以为常，不少学生忽视了父母的养育之恩，而把父母的关心照顾当成是一种责任和义务，不能从内心深处感激父母。虽产生孝敬父母的想法和愿望，却在行为上表现出对父母的不理解、疏远。因此，要帮助学生从情感上贴近父母，心灵上加强与父母的沟通，培养学生尊重、理解、热爱父母的感情，自觉的从行为上关心、体贴、照顾父母和长辈。增强学生的家庭意识和观念，培养责任感，有利于学生身心健康成长。本课时最终落实到学生的实际行动上。 【学习重点】：教育学生孝敬父母和长辈 【学习难点】：引导学生体会父母之爱，学会与父母沟通 【教学设计思路】 新课程改革一贯倡导“以学生为本”、“把课堂还给学生，让学生成为学习的主人”。本课应充分体现这一的理念，努力创设各种活动情景，帮助学生真正体会父母的养育之恩、培养感恩父母的情感，从而升华学生的思想、内化学生的体验。本课通过四环节情景导入，自主感悟——师生互动，合作探究——回归生活，拓展升华——成果交流，积累收获。环环相扣，努力完成“激情——明理——导行”三步曲。 【教学方法】：启发引导自主学习、合作探究，体验式教学 【教师准备】： （一）设计导学案，提前印发并发到学生手中，指导学生课前预习 1、家是什么？谈谈对家的认识。 2、父母对我们的爱表现在那些方面？ 3、为什么要孝敬父母？ 4、怎样孝敬父母? （二）制作课件：搜集和学生有关的家庭生活温馨场面的照片或视频 学生准备： 1．仔细观察父母一天中为自己做了哪些事情，体会父母为自己的成长付出的心血，把自己最想对父母说的话写出来。 2.调查了解平时生活中不孝敬父母的表现。 3．搜集古今中外孝敬父母的典型案例。 4.了解父母的生日。 5.上网查询母亲节和父亲节分别是每年的哪天？ 【教学过程】 环节一：情境导入，自主感悟 [故事导入]： 故事一：“那是我的房子” 故事一：在美国的一个城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他是当地的一位富翁。警察说：“我送你回家吧。”“家？我没有„„家。”富翁沮丧地说。警察指着不远处的一幢别墅说，“那不是您的家吗？”富翁说，“那„„是我的房子。” 背景音乐歌曲——潘美辰深情演唱《我想有个家》。 故事二：“我又有家了” 故事二：有一个人，他的十几个亲人在战争中不幸遇难，他陷入了绝望。后来，他听说还有一个小女儿还活着，兴奋不已，于是费尽周折，终于找到了自己5岁的女儿，他激动得泪流满面地说：“我又有家了”。 [思考]：听了这两个故事，你有什么样的认识？你对家的感受是什么？请同学们畅所欲言。 小结：家有大家（国家、班集体）和小家（家庭）。 今天我们讲的就是狭义的家，我们的“家庭”。 课题：家，温馨的港湾 我们每个人都有一个家，我们的家是怎么样的?播放歌曲《让爱驻我家》 过渡：正如歌曲里唱的“让爱天天住你家，让爱天天驻我家，不分日夜春秋冬夏，全心全意爱我们的家”。 环节二：师生互动，合作探究 接下来我们一同感受我们温馨的家。 一、我有一个温馨的家（板书） 活动一：[阅读教材第3—4页：家庭生活温馨场面的图片] 1.自己的感受。 家，是我们每个人最熟悉的地方；是一个充满亲情的地方；家岁我们而言，是落叶所能回归的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能拥抱的海，是航船所能依靠的岸。家，是我们温馨的港湾。 活动二：齐读课本第4页《可爱的家》 过渡：同学们，在我们感受家庭温馨的同时，是否考虑是谁给家庭带来了这么多的幸福？ 生：对，是我们的家人，我们的父母，我们不应该忘记父母的养育之恩。 二、不忘父母养育恩（板书） 介绍韩红的歌曲《天亮了》的故事背景 故事背景：2000年秋，广西一组游客到贵州马岭河风景区游玩，乘坐的缆车突然出现意外，缆车载着游人们滑入了生命的深渊，缆车上遇难的有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩，就在缆车落地的瞬间，小男孩的爸爸用双手竭力托住了他，小男孩只受了轻微的伤，而他的爸爸却永远离开了他„„ 师：这个故事使我们震感地感受了父母的爱，可能我们的父母没做到这些，但我们坚信当我们遇到类似事件时，他们一定会义务反顾地像他们一样保护我们。 细微之处见真情，让我们打开记忆的门，回忆一下父母对我们的关爱吧。 活动三：[大增故事：教材第5页] 想一想：在大增成长的道路上，母爱起到了什么作用？ 谈一谈：父母是如何关爱自己的？ 小结：父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，父母不仅从生活上抚养，照顾我们，还从思想上关怀，教育我们，父母对我们的养育之恩是永远地诉说不完的。“反哺之恩”、“跪乳之情”都在提醒我们，对父母的养育之恩我们唯有以爱和孝来回报。 1. 我们为什么要孝敬父母？ ① 父母不仅从生活上无微不至地抚养，照顾我们，交给我们基本的生活技能。 ② 从思想上关怀，教育我们，引导我们确立人生目标，教我们如何做人。 本文来源：https://www.dywdw.cn/246549a25727a5e9856a61c3.html
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2022-08-26
