中班语言教案中华警花学说话

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中班语言教案中华警花学说话

【活动目标】

1、理解中华警花学说话故事的主要内容,能回答有关故事的问题。 2、初步了解警察的工作。

3、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,初步了解故事中主人公的性格特征,进一步激发阅读图书的兴趣。

4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读,提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。

【活动过程】

一、请幼儿回忆,书中提到哪些人曾帮助过小东的爸爸和小东。 二、出示幼儿用书或电子书,请幼儿猜猜小东的爸爸发生了什么事,他会找谁来帮忙。然后讲述故事。

三、引导幼儿讨论

1、小东的爸爸在花店里发生了什么事?(他发现自己的钱包不见了。 2、爸爸丢了钱包,怎么办的?(他和小东立刻到派出所报案。

3、爸爸后来怎样找回钱包的?(一位小朋友和妈妈在路上捡到钱包,把它交到派出所。

四、老师朗读故事,让幼儿完整地听一遍故事,进一步理解故事内容。 【活动反思】

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到


了预期设计的活动目标。


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