小学数学教学随笔数学中的美术

2023-02-14 03:39:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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小学数学教学随笔数学中的美术

在教授圆的面积这一节课时,我首先是让学生画切半个西瓜吃的过程,而且要求红色画瓜瓤,绿色画瓜皮,黑色画刀切的痕迹。在展示作品时引导学生将每牙西瓜组成已学图形(长方形)。然后从长方形中说出绿色,黑色,红色分别代表什么。从而由长方形面积推导出圆的面积计算公式。

圆面积公式的推导,需要将图形转化为学过的平行四边形或长方形,而转化的关键是要把圆分成若干个小扇形(近似三角形),再剪拼,而西瓜牙恰好近似三角形,引导拼接后颜色也非常形象鲜明,而且内容来自学生生活,更能激发学生探讨圆面积的兴趣。



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