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大班社会教案《小萝卜头英雄》 教学目标： 1、能用简要的语言讲述故事。 2、理解故事内容，感受小萝卜头不怕吃苦、努力学习的精神，体会小萝卜头对共产党的热爱。 教学重难点： 引导学生感受小萝卜头不怕吃苦，努力学习的精神。 设计理念： 小萝卜头是一位革命烈士，往往越是这样的人物学生越是无法走进他的内心，时代背景，现实环境都成为学生感受人物形象的拦路虎。但学生和小萝卜头是有共性的，那就是他们都是孩子，都是学生。他们都有着自己的学习体验和经历，从这个共性中寻找切入点，引导学生通过相关句子的学习体会到小萝卜头学习环境的艰难和努力学习的精神是这次教学的主要思路。 教学过程： 课前谈话，同学们，他就是监狱中的小萝卜头宋振中。在他只有八个月大的时候，他和爸爸妈妈被特务逮捕。在监狱里长大的他，吃得是发霉的米饭，穿得是补丁摞补丁的囚衣，虽然7、8岁了，看起来却只有4、5岁孩子那么高，因 为他头大身子小，就像个长不大的小萝卜头。所以狱中的难友们都叫他小萝卜头！ 让我们一起去读一读小萝卜头的故事吧！ 幼儿园“八一”建军节主题活动-绘本故事《小萝卜头》 我们的国家在内战的时候，出现了许多小英雄，今天我们就来听一个关于小英雄宋振中的故事。 《小萝卜头》 刚被捕的时候小萝卜头宋振中和妈妈一起被关在白公馆女牢里。这间女牢只有十多平方米，阴暗潮湿，终年不见阳光。狭小的房间里，苍蝇蚊子臭虫多的很。 他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。妈妈耐着性子，把饭里的老鼠屎沙里挑出去再让小萝卜头吃。 在十多平米的牢房里，只有牢门上方那个不足一尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。这小小的窗口是唯一能使小萝卜头高兴的地方。 小萝卜头四岁多的时候又随爸爸和妈妈来到贵州的熄峰监狱。每天妈妈要去做苦工，牢房里剩下了小萝卜头一个人。不久，牢房里又来了一个新犯人叫李碧涛。 碧涛姐姐给小萝卜头讲重庆什么样一条马路，两边有好多房子商店里什么都有。这些小萝卜头都没有见过，更没吃过。小萝卜头从小被关在敌人的监狱里，他多么渴望自由，多么想看一看外面的世界是什么样？ 小萝卜头在监狱里长到六岁，到了上学的年龄。一个六岁的孩子，有什么罪呢？为什么不能上学呢？地下党支部经过研究决定进行集体斗争罢工和绝食。一方面争取让小萝卜头上学一方面，争取改善难友们的生活条件。 敌人退缩了，但是不同意让小萝卜头到监狱外面上学只同意在监狱里。而且必须有管理员押送着去上学上完课再由管理员押回女牢。 本文来源：https://www.dywdw.cn/261ed36da6e9856a561252d380eb6294dd88223a.html
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2022-12-12
