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北京市初中学生综合素质评价电子平台常见问题说明 自2021年9月1日新学年开学以来，北京市初一年级开始试行?北京市初中学生综合素质评价方案〔修订〕?并按要求填写“北京市初中学生综合素质评价电子平台〞〔以下简称电子平台〕。在试行过程中，“北京市根底教育阶段学生综合素质评价推进工程组〞对一些常见问题进行了汇总，说明如下： 一、问题及解答 1．电子平台从几年级开始实施？按照?北京市教育委员会关于印发<北京市初中学生综合素质评价方案〔修订〕>的通知?〔京教基一〔2021〕7号〕的要求，自今年9月1日开学在全市初一年级试行，初二和初三两个年级不需要填写电子平台。 2．电子平台中班主任评语与CMIS中班主任评语有什么区别？两处都需要填写，其中电子平台上的“班主任评语〞按?北京市初中学生综合素质评价指导手册〔试行〕?要求填写。 3．初中是否有市级学业成绩管理系统？ 目前没有，局部区县的教研部门有学业成绩管理系统。各校还需要按全市的要求，把学生的学业成绩录入CMIS中。 4．登录界面无法选择区县和学校怎么办？填写评价信息后点击“保存〞按钮后不能保存什么原因？电子平台要求一定用IE浏览器翻开。有的电脑安装了360等其他浏览器并设置成了默认浏览器，电子平台的局部功能在这些浏览器上无法实现。 5. CMIS系统管理员是否有权限登录？CMIS系统管理员无法登录电子平台，电子平台中并没为CMIS管理员设定账号。 6. CMIS数据库已经同步，但是为什么仍然无法登录到电子平台？需要在CMIS数据库同步3-4工作日以后才可以登录到电子平台，市区与学校间的数据库同步有延迟。 7. 同班级同一学科不同教师授课如何处理，如：同一个班的体育课男女分开上，不同的老师教课，如何填写评价信息？再如有分层教学的学校一个班一个学科有多位任课教师分组授课，如何填写评价信息？由于CMIS中一个班级一个学科只能指定一位任课教师，所以这种情况下几位教师需要用同一个账号登录，但分别对自己所教的学生进行评价，每位教师填写完评价信息后，各自署自己的真实姓名。 二、几点补充说明 1．电子平台具有市、区、校三级监控功能。校级监控统计由教务老师完成。以“教务老师〞身份登录电子平台，就可以完成监控统计功能。如果德育老师负责监控，请用教务老师账号。平台不再增设德育老师的角色，也不单给德育老师监控权限。 2. 电子平台具有重置密码功能，某一评价主体忘记登录密码可以重置。学生和家长的密码由班主任重置，学校所有班主任和任课教师的 本文来源：https://www.dywdw.cn/277bc04fd3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c2b.html
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2023-02-13
