【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学教师三年个人专业发展规划表【精品】》，欢迎阅读！
三年教师个人专业发展规划表 （2020年—2023年） 我的基本信息： 姓 名 学 历 自我分析： 个人优势：从教12年来，对于小学数学各年级间的知识比较熟悉，有利于学生对知识点的掌握。有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教 本科 性 别 任教学科 女 数学 年 龄 职 称 岁 二级教师 自我育学习。 分 析 个人存在问题：教育科研能力、课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究；教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。 我的发展规划： 重视师德修养。关心和热爱每一个孩子，树立起“一切为孩子”的崇高思想。努力给孩子营造一个快乐的学习环境。为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身我 的 修养，为孩子做表率。为自己树立正确的人生观、教育 观、质量观和道德观，和孩子建立平等互助互学的师生关总 体 系。 规 划 来”，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。 增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用。注意精讲精练，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。 坚持教学相长，获得自我发展。通过观课、评课，汇总其创新，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。认真批改作业，布置作业做到精读精练。 不断反思，完善自我。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。 在2020年的春天，我为自己制定的发展规划，未来的日子，我将不忘初心踏踏实实，继续前行。虽然我的名字已经很久都没有出现在“优秀”栏目中，但是我的目标不仅仅只是“优秀”，我要让自己在教育上有所突破。我规 认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际设计课的类型，每一课都做到“有备而 本文来源：https://www.dywdw.cn/27fffa9cb81aa8114431b90d6c85ec3a87c28bea.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2023-04-15
