作文：此地无银三百两

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作文：此地无银三百两

此地无银三百两 海门市通源小学五年级丁柯匀 从有了弟弟后，我就经常与弟弟进行“零食斗争”。尽管爸妈每次都买两份，可弟弟总是三下五除二就把零食“消灭”了，而我却喜欢慢慢品尝。所以，每次弟弟吃完了，就会绞尽脑汁跟我“分享”，我们也因此玩起“零食捉迷藏”。 我把零食藏在各种不同的地方，弟弟翻箱倒柜地找。每次当他快要找到的时候，我都会着急地大喊：“这里没有！这里没有！”可弟弟哪肯听我的，三两下就找到了，还乐呵呵地炫耀他的“战果”。而我，只能眼睁睁地看着我的零食被弟弟“侵占”。爸妈总是嘲笑我这是“此地无银三百两”。 看着爸妈那样的袒护弟弟，我决定弄明白什么叫“此地无银三百两”。原来这个成语出自一个民间故事，讲的是有人把银子埋藏在地下，上面留字写道：“此地无银三百两。”邻人偷走了银子，也留字写道：“隔壁王二不曾偷。”这个成语比喻想要把事情隐瞒掩饰，结果反而暴露。原来是这个意思啊！我不正是那个“埋银子”的人吗？ 尽管这样，我还是非常乐意和弟弟玩“捉迷藏”的游戏，每次他快要找到我的零食时，我仍然放大嗓门喊：“这里没有！这里没有！”可别小看了只有3岁的弟弟，他似乎也找到了“窍门”，看我越喊得起劲，他越笃定这里就是有零食。于是，每次他都会乐呵呵地找到我说“没有”的零食，然后喜滋滋地吃起来，时常也和我分享。而我也继续是爸妈眼中那个“此地无银三百两”的“傻子”。 看着弟弟享受的样子，我很高兴。我愿意一直做那个“傻子”。 点评：题目引人入胜，文章条理清晰，向大家完整地解释了“此地无银三百两”的由来，生动地描写了日常生活中的点滴，观察仔细。文章的后半段描写了在知道意思后，作者依旧和弟弟玩相同的游戏，也表达了小作者对弟弟的袒护。

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