我最喜欢的小动物400字

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我最喜欢的小动物400



我最喜欢的小动物400

世界上动物许许多多,若要说我喜爱的,便是它了。它是一只小灰兔,叔叔在我生日的时候将它送于我。

小灰兔有着一身细腻的灰毛,长长的耳朵,水灵灵的眼睛和一条细小的尾巴,我叫它小伊。

在我们不熟悉之前,它处处躲着我,但后来,我们成为了一对亲密无间的朋友,但这之前,发生了一件令人哭笑不得的趣事。 那天,我大一早起来,想看看小伊在干什么,谁知,笼子里连个兔影都没有,我心急如焚,找遍了家里都没有找到小伊。我心里咒骂着:“那该死的小兔崽子,让我捉到,看我怎么整你!正当我急的像热锅上的蚂蚁时,小伊从厨房暴掠而出,我去厨房一看,妈妈买的青菜、萝卜给它一扫而光了。我气急败坏,以百米冲刺地速度奋起直追,可那小伊身后像装了火箭似的,跑的飞快。

我一边跑,一边想:“该死的,我捉到你绝不善罢甘休”。小伊终于被我追到了死角,这时,它竟然跳起了一米的高度翻过了围墙,我恼羞成怒,也是翻过围墙追到邻居的院子,小伊跑到哪,我就追到哪。

邻居眼睁睁的看着一个人和一只兔子像赛跑似的,也眼睁睁的看见了小伊打碎了几只杯子,打翻了几张椅子。看到这样子的


情况,邻居突然缓过神来,到我家投诉,我也恢复了神智,望着邻居家的屋子发呆。

回到家,被妈妈臭骂了一顿,我望着小伊,无可奈何。 这件事情,很快就被时间流逝而被人遗忘了,我也与小伊成了一对好朋友。

【写作指导:小学生写作指导:应以练笔为主】

小学生的练笔也叫随笔,就是把看到、听到、读到的事、物或人,及由些而产生的感想、体会马上记下来。写“随笔”,可以积累素材,提高认识事物的能力,养成随时动笔的好习惯。 1、较真课本,写出新意。学完《开天劈地》后,张晓锋同学的《我发现课文插图错了》提出课文与插图有两点不符。一,课文明明说盘古左手持凿,右手握斧猛劈猛凿。而插图画的却是双手握斧乱砍乱劈。二,课文交待盘古未倒下之前天地未开混沌一片,要到身化万物后才有花草树木。而插图却在天地未分之前就有了花草山水。向编辑建议改选插图,以免误导学生。 2、较真现实,敢说真话。学生本身就是社会一分子,对现实肯定有自己的一知半解。要学会发表真实的看法。姚艳星同学面对各种繁多的考试,发出了《我喜欢这样的考试》的呼声。提出“那一张张的考卷并不一定能考出我们真实的特长和才干。 3、梳理回顾,表现美好。生活中不泛美好的东西,让她再现,既鼓舞了自己,又影响了别人,也是锻炼自己写作水平的好机会。像《快乐的夜晚》《难忘的游戏《我的烦恼》都是表现


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