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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 浙江大学体育人文社会学专业考研浙江大学高等教育学专业考研 该学科依托于浙江大学体育科学与技术研究所。1986年被批准为硕士点。是浙江省重点扶植学科。现有教授2人，副教授3人。己培养硕士研究生60余人。 该学科长期致力于国际间的跨地区、跨文化的综合研究，欧美体育发达国家体育教学和运动训练的结构模式研究和发展趋势研究；体育产业理论与实践和学校体育评价标准和体育考试成绩的研究等，形成了自己的特色。其研究水平达到了国内领先水平。目前与美国、德国、日本等国的学者有广泛的交流与合作。承担国家级、省部级和国际合作项目年均3项，其他项目多项。近两年来获得省部级奖3项，发表论文160余篇，出版教材和专著13部。 研究生主干课程马克思主义经典著作选读、体育学、体育教学论、体育科学研究方法、运动训练学、体育心理学、体育社会学、计算机应用、体育统计学、体育思想史、比较体育、体育管理学等。 主要研究方向国际比较体育研究，体育社会学，体育管理学，体育研究方法，体育产业理论与实践，学校体育，体育史学等。 课程与教学论专业系原教学论专业和学科教学论专业合并而成。该专业从1982年开始招生，1984年被批准为硕士点。现有教授2人，副教授8人。 该专业以应用研究为主，致力于研究适合我国教育实际的课程与教学理论及方法技术，重视吸收国际先进的教育理论，联系学校实际开展研究，在教学实验、课程与教学设计、学科教学法，教育测量与统计技术等方面在国内形成了优势和特色，己获得省级优秀教学成果一等奖1项，省部级科研成果奖多项，出版著作50余部，发表学术论文300余篇，科研经费累计约50万元，目前承担教育部人文社会科学规划、全国教育科学规划课题10项。 研究生主干课程教育科学导论，教育研究方法沦、课和与教学设计理论、中外教学论史、比较教学论、学习理论、学科教学法、学校心理辅导与咨询、教育测量与统计技术。教育心理英文专业文献阅读等。 主要研究方向教育研究方法论，课程与教学基本理论，教学设计，教育法学，教育管理与评价，教育决策与经济学，教学心理辅导等。 该学科现为浙江省重点学科，联合国教科文组织（APEID）联系中心之一。1982年设立硕士点，1984年设立博士点，是我国同类学科研究生培养的重要基地，设有比较教育研究中心。有教授2人，副教授3人。王承绪教授是我国比较教育学界元老。徐辉教授、魏贤 第 1 页 共 1 页 凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 超教授是我国比较教育学界骨干、浙江省“151”人才。国际比较教育学界著名专家埃德蒙·金（英国人）、基思·列文（英国人）、密特（德国人）等任兼职教授。 该学科在研究生培养中强调中外人员的学术交流，与国际教育按轨，拥有比较丰富的外文资料。多年来取得了丰硕的科研成果。80年代以来，承担了全国“六五”、“七五”、“八五”、“九五”教育科研重点项目16项，国际合作项目5项。出版专（译）著近30部，在国内外学术刊物上发表学术论文200余篇。荣获省部级以上科研成果奖10多项。 研究生主干课程比较教育方法论，高等教育哲学、比较教育专题研究、外国教育名著选读、比较教育文献选读、中外教育政策比较研究、当代国际教育改革现状与趋势、国际环境教育研究、英国教育研究、西方近现代哲学、西方文化史等。 主要研究方向比较高等教育，英国教育，比较教育基本理论研究，中外教育政策比较研究、比较德育、教育思想比较等. 小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！ 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/28a05b9dbed5b9f3f80f1c52.html
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2022-12-05
